2026年学前家园共育调研问卷

尊敬的家长/教育工作者,您好!为深入了解2026年学前家园共育的现状与需求,共同促进幼儿健康成长,我们诚邀您参与本次调研。您的宝贵意见将为我们优化共育模式提供重要参考。本问卷匿名填写,数据仅用于研究分析,请根据您的真实情况作答。
您与孩子的关系是?
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
幼儿园教师/管理者
其他教育工作者
您孩子目前所处的学前教育阶段是?
托班(2-3岁)
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
尚未入园
其他
您认为当前家园共育(家庭与幼儿园合作)的整体效果如何?
非常有效,沟通顺畅,合作紧密
比较有效,有一定合作
一般,合作流于形式
效果较差,沟通与合作不足
不清楚/难以评价
目前,您主要通过哪些渠道与幼儿园/老师进行沟通?(可多选)
家长会
班级微信群/QQ群
一对一电话或面谈
幼儿园官方APP或小程序
家园联系册
接送孩子时的短暂交流
幼儿园开放日/活动
其他
请对当前家园沟通的频率(次数)进行评分(1分表示极少,5分表示非常频繁)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对当前家园沟通内容的深度与有效性进行评分(1分表示很浅显/无效,5分表示非常深入/有效)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您最希望从家园共育中获得哪些方面的支持或信息?(可多选)
孩子在园的学习与发展情况
孩子的行为习惯与社交表现
科学的家庭教育方法指导
幼儿营养与健康护理知识
亲子活动与游戏建议
幼小衔接相关准备
幼儿园课程与活动安排
其他
您参与幼儿园组织的家长活动(如开放日、亲子运动会、家长讲座等)的频率是?
几乎每次都参加
经常参加
偶尔参加
很少参加
从未参加
如果您较少参与幼儿园活动,主要原因是?(可多选)
工作繁忙,时间冲突
对活动内容不感兴趣
认为活动形式化,意义不大
交通或家庭照看不便
未收到明确通知或邀请
其他
您认为在“幼小衔接”方面,家庭和幼儿园应如何分工协作?
幼儿园为主,家庭配合
家庭为主,幼儿园指导
双方平等协作,各有侧重
目前分工不明确,需要加强沟通
不清楚
您认为当前家园共育面临的主要挑战有哪些?(可多选)
家长工作忙,时间精力有限
教师工作负担重,沟通时间不足
沟通渠道单一或效率低下
双方教育理念存在差异
缺乏系统性的共育指导与培训
共育活动形式大于内容
其他
从0到10分,您有多大意愿向其他家长推荐您孩子所在幼儿园的家园共育模式?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
展望2026年,您最期待家园共育在哪方面得到提升?
数字化沟通平台(如更智能的APP)
个性化、定制化的孩子成长反馈
更多高质量的家长教育课程/讲座
丰富多样的亲子实践活动
更透明、及时的园务信息公开
其他
您对利用人工智能(AI)等技术辅助家园沟通(如智能分析孩子行为、推送个性化育儿建议)的接受程度如何?(1分表示完全不能接受,5分表示非常愿意尝试)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意在保护隐私的前提下,适度分享家庭教育中的困惑或成功案例,与其他家长交流?
非常愿意
比较愿意
一般,视情况而定
不太愿意
完全不愿意
对于构建2026年更理想的家园共育关系,您还有哪些具体的建议或期望?
    ____________
您的最高学历是?
高中/中专及以下
大专
本科
硕士
博士
您家庭的常住地类型是?
一线城市(如北京、上海、广州、深圳)
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城或乡镇
农村

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