总体而言，您对自己在大多数课堂中的参与度（如回答问题、参与讨论）打几分？（1-5分，1分表示很低，5分表示很高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为，影响您课堂参与度的最主要因素是？
课程内容本身
教师的授课方式
课堂氛围与互动形式
个人性格与习惯
课堂外的学习压力
在下列教师授课方式中，哪些最能激发您的课堂参与？（可多选）
结合现实案例讲解
使用多媒体/视频辅助
组织小组讨论或辩论
采用随堂测验或提问
鼓励学生上台展示
您认为，课堂规模（班级人数）对您的参与意愿影响大吗？
影响很大，人越少越愿意参与
有一定影响
影响不大，主要看个人
几乎没影响
从0到10分，您有多大意愿向他人推荐您目前主要的课堂学习模式？（0分=完全不愿，10分=非常愿意）
您通常通过哪些方式参与课堂？（可多选）
认真听讲并做笔记
主动举手回答问题
在线上平台（如弹幕、聊天区）互动
参与小组讨论
课后向老师提问
当您不想参与课堂互动时，最主要的原因通常是？
对话题不感兴趣
害怕答错或观点不被认可
课前准备不足
感觉互动形式化，没有实质收获
身体或精神状态不佳
您认为，课程考核方式（如期末考占比、平时分构成）对您平时课堂参与的激励作用有多大？（1-5分，1分=无激励，5分=激励很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望课堂中增加哪些技术工具来辅助互动？（可多选）
实时投票/答题系统
协作白板或思维导图
匿名提问/反馈渠道
VR/AR沉浸式体验
游戏化学习平台
与2024年相比，您感觉自己在2026年的课堂参与度有何变化？
请描述一次令您印象深刻的、高参与度的课堂体验，它有什么特别之处？
您认为，线上教学（如直播课、录播课）与线下教学相比，在哪一种环境下您的参与度更高？
哪些课堂外的因素会显著影响您当天的课堂参与状态？（可多选）
前一晚的睡眠质量
当天的情绪状态
其他课程或作业的压力
人际关系（如与同学、老师）
个人健康或饮食
您认为，同学之间的互动氛围对您的参与意愿影响如何？
影响非常大，氛围好更愿意参与
有一定影响
影响很小，主要看自己
几乎没有影响
对于教师及时且具体的反馈（如对发言的点评），您认为其对维持您参与热情的重要性如何？（1-5分，1分=不重要，5分=非常重要）
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您是否曾因在课堂中积极参与而获得过明显的成就感或正向激励？
如果请您给授课教师提一条最能提升学生课堂参与度的建议，您会说什么？
展望未来，您预计自己在剩余学业中的课堂参与意愿会如何变化？