你的专业类别是？
人文社科类
理工类
经管类
艺术体育类
医学类
其他
在2025-2026学年，你主要参与过以下哪些类型的校园文化活动？（可多选）
学术讲座/论坛
文艺演出/晚会
体育竞赛/活动
社团/兴趣小组活动
志愿服务/公益活动
创新创业比赛
社会实践/调研
国际文化交流活动
线上文化活动（如直播、线上比赛等）
基本未参与
你平均每月参与校园文化活动的频率大约是？
几乎每天都有
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少或几乎不参与
你对当前校园文化活动的整体丰富度（活动种类、数量）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对当前校园文化活动的质量（内容深度、组织水平、嘉宾/指导老师水平）满意程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为当前校园文化活动在哪些方面有待提升？（可多选）
活动宣传力度
活动时间安排（不与课程冲突）
活动内容的创新性与吸引力
活动参与门槛（如费用、技能要求）
活动组织与后勤保障
活动互动性与参与感
活动成果的延续性
其他
你通常通过什么渠道获取校园文化活动信息？
学校/院系官方公众号
学生会/社团公众号
校园海报/展板
同学/朋友推荐
班级群通知
其他
你向学弟学妹或朋友推荐参与我校校园文化活动的可能性有多大？（0分=完全不可能，10分=极有可能）
你更倾向于参与具有哪些特点的校园文化活动？（可多选）
与专业学习结合紧密
能提升实践技能
轻松有趣，娱乐性强
具有社会公益价值
能结识不同专业的朋友
有知名嘉宾或导师参与
有学分或证书奖励
活动形式新颖独特
你认为校园文化活动对提升你的综合素质（如沟通、协作、领导力等）帮助大吗？
帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助不大
没有帮助
你认为校园文化活动在促进不同年级、不同专业同学交流方面的作用如何？
作用非常显著
作用比较显著
作用一般
作用不太显著
几乎没有作用
你是否有意愿发起或组织一项校园文化活动？
非常有兴趣，已有初步想法
有兴趣，但不知如何开始
视情况而定，如果有人邀请会考虑
暂时没有兴趣
完全没有兴趣
如果学校计划在2026年重点打造新的文化品牌活动，你希望侧重哪些方向？（可多选）
前沿科技与人文对话
中华优秀传统文化传承与创新
跨学科创意实践工作坊
可持续发展和绿色校园
心理健康与生涯规划
艺术普及与美育体验
体育文化与健康生活
国际化视野拓展
请分享一个你参与过的、印象最深刻的校园文化活动，并简述原因。
对于未来校园文化活动的开展，你还有哪些具体的建议或期待？