你通常通过什么途径学习文明礼仪知识？（可多选）
家庭长辈教导
学校课堂教育
校园文化宣传
网络/社交媒体
同学/朋友影响
书籍/报刊
其他
你认为在以下哪些网络行为中，最能体现一个人的文明素养？（最多选3项）
理性讨论，不人身攻击
尊重他人隐私，不传播未经证实的信息
使用礼貌用语，不发表侮辱性言论
尊重知识产权，注明引用来源
关注弱势群体，传播正能量
其他
当你在公共场合（如图书馆、教室）发现有人大声喧哗，你会怎么做？
主动上前礼貌提醒
向工作人员或老师反映
心里不满但保持沉默
觉得与自己无关
其他
对于校园内乱扔垃圾（如食品包装、废纸）的行为，你的看法是？
非常反感，认为这是缺乏公德心的表现
比较反感，但有时也能理解
没什么感觉，很常见
自己偶尔也会这样做
其他
在线上课程或会议中，你会注意自己的仪表和背景环境吗？
非常注意，会提前整理
比较注意
不太注意，觉得无所谓
完全不在意
如果同学在公开场合遭遇尴尬（如摔倒、发言卡壳），你通常会？
主动上前帮助或解围
在心里同情但不会行动
当作没看见，避免尴尬
可能会和他人一起取笑
其他
你认为学校在文明礼仪教育方面，哪些形式最有效？（最多选3项）
开设专门的礼仪课程或讲座
举办相关主题的校园文化活动
教师以身作则，言传身教
将礼仪表现纳入学生综合评价
利用宣传栏、公众号等进行宣传
设立文明监督岗或志愿者
其他
请为你所在班级/集体的整体文明氛围打分。（1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为自己的文明礼仪水平在同龄人中处于什么位置？
非常好，是榜样
比较好
一般水平
有待提高
比较欠缺
当你的朋友做出不文明行为（如插队、说脏话）时，你会？
立即当面指出并劝阻
事后私下委婉提醒
心里不认同，但不会说出来
觉得无所谓，朋友开心就好
可能会跟着一起做
你对“尊重差异”（如地域、民族、习惯、观点等）的理解是？
非常重要，是文明社会的基石
比较重要，但有时难以做到
一般，只要不冒犯我就行
不太重要，各有各的活法
没考虑过这个问题
你认为在2026年的今天，学生群体最需要在哪个方面提升文明礼仪素养？请简要说明。
你认为家庭环境对个人文明习惯的养成影响大吗？
影响非常大
影响比较大
一般
影响比较小
几乎没有影响
你认为以下哪些因素对青少年文明礼仪养成构成最大挑战？（最多选3项）
网络不良信息的侵蚀
家庭教育缺失或不当
社会浮躁风气的影响
学业压力过大，无暇顾及
同龄人之间的不良影响
自我约束能力不强
其他
你如何看待“文明礼仪”与“个性自由”之间的关系？
文明礼仪是基础，个性自由在其框架内展现
两者同等重要，需要平衡
个性自由更重要，不应被礼仪束缚
文明礼仪有时会压抑个性
没仔细思考过两者的关系
如果0分代表“非常不文明”，10分代表“非常文明”，你为你这一代学生的整体文明礼仪表现打几分？
对于营造一个更加文明、友善的校园环境，你还有什么具体的建议或想法？