2026年教师家校共育情况调研问卷

尊敬的老师,您好!为深入了解当前家校共育的现状与挑战,共同探讨未来合作的有效路径,我们特开展本次调研。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实情况填写。感谢您的支持与宝贵时间!
您目前任教的学段是?
幼儿园
小学
初中
高中
中职/其他
您从事教育教学工作的年限是?
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
总体而言,您对当前任教班级的家校沟通与合作现状满意吗?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过以下哪些方式与家长进行日常沟通?(可多选)
班级微信群/QQ群
电话或短信
家校联系本/通知单
家长会(线下/线上)
家访
学校官方APP/平台
其他
您认为当前家校沟通的频率如何?
过于频繁,占用较多精力
频率适中,效果良好
频率不足,需要加强
视情况而定,差异较大
在您看来,家校沟通与合作的主要目的是什么?(可多选)
同步学生在校表现与学习情况
共同解决学生行为或心理问题
指导家长进行家庭教育
组织家长参与学校活动或志愿服务
听取家长对学校/班级工作的建议
其他
您认为家长在“家校共育”中的参与度普遍如何?
非常高,积极主动
较高,能较好配合
一般,被动参与为主
较低,参与意愿不强
非常低,基本不参与
您认为目前影响家校有效合作的主要障碍有哪些?(可多选)
家长工作繁忙,时间精力有限
家长教育理念与学校存在差异
沟通渠道不畅或效率低下
部分家长对教师工作缺乏理解
教师工作负担重,无暇深入沟通
缺乏系统性的家校共育指导与培训
其他
您是否接受过关于“家校沟通”或“家庭教育指导”方面的系统培训?
是,接受过多次系统培训
是,接受过少量培训
否,但通过自学积累经验
否,缺乏相关培训与指导
您认为学校在支持教师开展家校共育工作(如提供平台、培训、时间保障等)方面做得如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望学校或教育部门未来在哪些方面加强对教师的支持?(可多选)
提供更有效的家校沟通策略培训
开发或引入便捷的家校互动数字平台
明确家校权责边界,减轻教师非教学负担
设立家校共育专项经费或奖励机制
组织校际间的家校共育经验交流活动
提供专业的家庭教育指导资源
其他
如果0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”,您有多大可能向同行推荐您目前主要的家校沟通模式?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
展望未来(2026年及以后),您认为家校共育最应加强的方向是?
利用数字化工具提升沟通效率与深度
深化家长在教育过程中的实质性参与(如课程辅助、活动策划)
加强对家长的家庭教育科学指导
建立更清晰、互信的家校权责与协作机制
关注学生心理健康与生涯规划的协同指导
您认为哪些技术工具或平台能有效赋能未来的家校共育?(可多选)
集成化家校沟通APP(消息、作业、通知、成长档案)
线上会议与直播工具(用于家长会、开放日)
学生学习数据分析与可视化报告系统
家长在线学习社区或资源平台
AI辅助的个性化家校沟通建议
其他
请分享一个您在家校合作中成功的案例或经验(可简述过程与效果):
    ____________
对于构建更和谐、高效的家校共育生态,您还有哪些具体的意见或建议?
    ____________

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