您在学校中的身份是？
学生
实验课教师/实验员
理化生等学科教师
学校行政管理人员
后勤/安保人员
您认为您所在学校对实验安全的重视程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在学校主要开设哪些涉及实验的课程？（可多选）
小学科学
物理
化学
生物
信息技术/创客
劳动技术/通用技术
其他
学校是否设有独立的、专门用于实验教学的空间（如科学实验室、物理/化学/生物实验室）？
是，且设施齐全
是，但设施较为陈旧
有，但与其他功能教室混用
没有专门的实验空间
学校是否配备了专/兼职的实验员或实验室管理员？
有专职实验员
有兼职实验员（由教师兼任）
没有，由任课教师自行管理
不清楚
在您经历或观察中，以下哪些实验安全设施或物品在学校实验室中是齐备的？（可多选）
消防设施（灭火器、消防沙等）
通风系统（通风橱、排风扇）
急救箱（含基本药品和器材）
防护用品（护目镜、实验服、手套）
危险化学品专用储存柜
废液、废渣专用收集容器
以上均不齐备
学校是否对实验室的危险化学品（如强酸、强碱、易燃品等）进行规范管理（如专柜上锁、双人双锁、台账清晰）？
是，管理非常规范
是，但管理较为松散
否，管理不规范
不清楚
在实验课前，教师是否会系统讲解本次实验的安全注意事项和操作规程？
您或您所在学校的学生，接受过哪些形式的实验安全教育？（可多选）
课堂讲解
安全宣传栏/手册
安全演练（如火灾、化学品泄漏）
观看安全教育视频
签署安全责任书/承诺书
从未接受过系统教育
您认为学生在进行实验时，最大的安全隐患来自于？
对危险设备和药品操作不当
好奇或嬉戏打闹
安全防护意识薄弱
实验室设施设备老化
教师监管不到位
您认为学校现有的实验安全事故应急预案的完善程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
近一年内，您是否听说或经历过所在学校发生实验相关的安全小事故（如轻微烫伤、割伤、试剂溅出等）？
是，亲身经历
是，听他人说起
否，从未听说
不清楚
您认为当前提升中小学实验安全水平，最需要加强的方面是？（可多选）
加大经费投入，更新设施设备
加强师生安全培训与演练
完善安全管理制度并严格落实
增加专职实验管理人员
开发更安全的替代性实验项目
加强家校与社会协同教育
学校是否定期（如每学期）对实验室进行安全检查并记录？
是，定期且记录完整
是，但不定期或记录不全
否，很少检查
不清楚
对于废弃的化学试剂或实验产物，学校如何处理？
由专业机构统一回收处理
简单处理后倒入下水道或当普通垃圾
堆积在实验室角落
不清楚如何处理
如果0分代表“非常不安全”，10分代表“非常安全”，您为您所在学校目前的整体实验安全环境打几分？
您是否了解国家或地方关于中小学实验室安全管理的相关法规或标准？
非常了解
大致了解
听说过但不了解内容
完全不了解
请分享一个您认为在实验安全教育或管理方面做得好的具体案例或经验。
对于加强2026年及未来的中小学实验安全工作，您最重要的建议是什么？
您是否愿意在后续调研中接受更深入的访谈或提供更多信息？