您的年龄阶段是？
18岁及以下
19-35岁
36-55岁
56岁及以上
您目前对中华传统文化（如诗词、书法、国画、戏曲、民乐、节庆习俗等）的总体了解程度如何？
非常了解，有深入研究
比较了解，知道主要内容
一般了解，知道一些皮毛
不太了解
完全不了解
您主要通过哪些渠道接触或了解传统文化？（可多选）
学校教育（课堂/教材）
线上平台（短视频、公众号、知识付费课程等）
电视、广播、纪录片
书籍、报刊、杂志
博物馆、美术馆、文化馆等线下场馆
社区/单位组织的文化活动
家庭熏陶
其他
您认为在当今社会，学习传统文化对个人成长的意义主要在于？
提升人文素养与审美情趣
增强民族认同感与文化自信
学习古人的智慧，用于指导现代生活
培养专注力与耐心
感觉意义不大，与现实脱节
您个人是否有主动学习（如参加课程、自学）某种传统文化的计划或经历？
有，正在进行系统学习
有，曾有过短期学习经历
有学习计划，但尚未开始
有兴趣，但不知道如何开始
暂时没有兴趣和计划
如果参与学习，您更倾向于选择哪些形式的传统文化内容？（可多选）
传统文学与诗词鉴赏
书法、国画、篆刻
民族乐器（如古琴、二胡、琵琶）
戏曲（如京剧、昆曲、越剧）
传统手工艺（如剪纸、刺绣、陶艺）
传统礼仪与节庆习俗
中医养生与茶道
历史与哲学思想（如儒家、道家）
您认为当前面向公众的传统文化传播或教学方式存在的主要问题是？
内容过于深奥，难以入门
形式枯燥乏味，缺乏吸引力
与现代社会生活结合不够紧密
优质的学习资源或渠道较少
宣传推广不足，信息不对称
我觉得没有问题
您认为所在社区/城市提供的传统文化学习资源（如公益讲座、体验课程、活动空间）充足吗？（1分表示非常不足，5分表示非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更愿意在什么时间参与线下传统文化学习活动？（可多选）
工作日晚上
周末白天
周末晚上
节假日
弹性时间，视具体活动内容而定
对于线上传统文化课程，您能接受的单次课程时长大约是？
15分钟以内
15-30分钟
30-60分钟
60分钟以上
视内容精彩程度而定
如果参加付费的传统文化课程或深度体验活动，您能接受的单次费用范围是？
50元以下
50-200元
200-500元
500元以上
不考虑付费，只参加公益活动
您认为哪些因素最能激发您持续学习传统文化的动力？（可多选）
有趣的教学方式和互动体验
能获得实用的技能（如写一手好字、学会一种乐器）
结识志同道合的学友，形成学习圈子
获得权威的认证或证书
感受到自身修养的切实提升
家庭或子女教育的需要
您是否愿意让您的子女（或未来子女）系统学习传统文化？
非常愿意，并已付诸行动
比较愿意，会积极引导
顺其自然，看孩子兴趣
不太愿意，应以现代学科为主
没有子女或相关考虑
您对利用现代科技（如VR/AR、人工智能、互动游戏等）创新传统文化学习体验，有什么具体的期待或建议？
展望2026年，您预计自己投入在传统文化学习上的时间会比现在？
如果社区计划开设一项免费的传统文化长期课程/工作坊，您最希望学习什么内容？为什么？
您认为，要更好地传承和弘扬传统文化，最重要的责任主体应该是？
政府文化部门
学校等教育机构
媒体与内容平台
家庭与个人
社会企业与非营利组织
多方协同，缺一不可
总体而言，您对2026年能够便捷、有趣地学习到优质传统文化内容的信心有多大？（1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过学习传统文化，最终获得哪些方面的收获？（可多选）
掌握一项具体技艺
丰富精神世界，缓解压力
提升个人气质与谈吐
更好地教育下一代
加深对民族与国家的理解
纯粹出于个人爱好与乐趣
请留下您对本次调研或未来传统文化推广活动的其他意见或寄语。