您是否担任过或正在担任公司内部讲师（含分享嘉宾、培训师等角色）？
您认为成为一名优秀内部讲师最重要的动力来源是？
分享知识与经验，实现个人价值
公司激励政策（如课时费、荣誉）
个人职业发展的需要
团队或上级的指派与期望
其他
您认为目前公司在内部讲师培养方面，哪些支持最为有效？
提供系统的讲师授课技巧培训
提供课程设计与开发方法培训
设立明确的讲师认证与晋级通道
提供丰富的课程素材与工具包
给予物质激励（课时费、礼品等）
给予精神荣誉（评优、证书等）
有专门的部门或人员提供支持
感觉支持有限或不足
在课程开发过程中，您遇到的主要挑战有哪些？
缺乏系统的课程开发方法论指导
时间精力不足，与本职工作冲突
难以获取或整合有效的教学素材
不清楚如何设计互动环节以提升效果
对目标学员的需求把握不准
缺乏技术工具支持（如课件制作工具）
课程开发后的更新与迭代动力不足
其他
请对当前公司内部讲师的整体专业水平（如授课技巧、知识深度）进行评分。（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为公司现有的内部课程体系是否能有效支撑业务发展？
完全能支撑，课程覆盖全面且实用
基本能支撑，但部分领域有缺失
支撑作用有限，与实际业务脱节较多
不太清楚
您希望未来在哪些方面获得更多的讲师能力提升支持？
演讲表达与控场技巧
课程逻辑与结构设计
案例教学与情景模拟设计
线上/混合式教学工具使用
视觉化课件设计与制作
学习效果评估与反馈收集
心理学在教学中的应用
其他
您认为哪种形式的激励对内部讲师最具吸引力？
与绩效、晋升直接挂钩
发放专项奖金或课时费
授予荣誉称号并公开表彰
提供外部高端培训或交流机会
给予更多自主权与资源支持
您有多大意愿向身边的优秀同事推荐成为公司内部讲师？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
您认为目前内部讲师的选拔与认证流程是否公平、透明？
非常公平透明
比较公平透明
一般
不太公平透明
不清楚此流程
您认为一个好的内部课程，最应具备哪些特点？
内容紧贴业务实际，实用性强
逻辑清晰，结构完整
形式生动，互动参与度高
案例丰富，易于理解
能够提供有效的工具或方法
时长适中，学习体验好
有配套的练习或实践环节
其他
对于公司内部课程的知识产权（如课件、案例）管理，您有什么看法或建议？
您是否愿意投入时间参与一门标准课程（如2天工作量）的深度开发？
非常愿意，这是很有价值的事
如果激励和认可到位，愿意尝试
本职工作太忙，很难抽出时间
不感兴趣
您通常通过哪些渠道获取或更新您的授课知识与技能？
公司组织的培训
自行购买书籍或线上课程
向其他优秀讲师学习交流
参与行业论坛或外部培训
在实践中摸索总结
很少主动更新
请对当前公司为内部讲师提供的后勤与技术保障（如场地、设备、IT支持）进行评分。（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为“内部讲师”这个角色在公司的受尊重程度如何？
非常受尊重，是荣誉的象征
比较受尊重
一般，和普通员工没区别
不太受尊重
不清楚
您认为阻碍公司内部优秀人才成为讲师的最大障碍是什么？
您希望公司以何种形式展示或推广内部讲师开发的优秀课程？
建立线上课程库，供全员学习
定期举办内部公开课或分享会
制作讲师与课程宣传海报/视频
纳入新员工入职培训体系
作为部门学习活动的指定内容
其他
从长远看，您认为内部讲师体系对公司最大的价值在于？
沉淀与传承组织智慧
降低外部培训成本
加速员工成长，赋能业务
营造学习型组织文化
提升员工敬业度与保留率
其他
请分享一位您印象最深刻的公司内部讲师（或一门课程），并简述原因。
如果公司计划成立一个“讲师俱乐部”或社群，您是否会愿意加入？
非常愿意，期待交流
可以考虑，看具体活动形式
暂时没兴趣
不确定
对于完善公司的内部讲师培养与课程开发体系，您还有哪些具体的意见或建议？