你认为校园内哪些安全问题最值得关注？（最多选3项）
交通安全（如校内车辆、上下学途中）
消防安全（如宿舍、实验室用电）
食品安全
人身财产安全（如盗窃、诈骗）
校园欺凌与暴力
网络安全（如网络诈骗、信息泄露）
心理健康问题
实验室/运动场等场所安全
自然灾害应对（如地震、台风）
你是否接受过系统的校园安全知识教育（如讲座、课程、演练）？
请评估你对以下校园安全知识的了解程度（1分为完全不了解，5分为非常了解）：交通安全规则
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估你对以下校园安全知识的了解程度（1分为完全不了解，5分为非常了解）：火灾逃生与灭火器使用
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估你对以下校园安全知识的了解程度（1分为完全不了解，5分为非常了解）：防范电信网络诈骗
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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请评估你对以下校园安全知识的了解程度（1分为完全不了解，5分为非常了解）：心肺复苏等基本急救技能
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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你是否清楚校园内（如教学楼、宿舍楼）的紧急疏散路线和安全出口位置？
你是否知道学校保卫处/学生安全事务部门的联系电话或求助方式？
在夜间单独行走于校园较偏僻区域时，你通常会？
尽量避免，选择人多灯亮的路线
保持警惕，快速通过
不觉得有什么特别，正常行走
从未考虑过这个问题
你主要通过哪些渠道获取安全知识？（可多选）
学校安全教育课程/讲座
老师/辅导员提醒
校园宣传栏/广播
家庭教导
互联网（社交媒体、新闻等）
同学/朋友间交流
安全演练活动
其他
你是否参加过学校组织的火灾、地震等应急疏散演练？
定期参加
参加过一两次
听说过但没参加过
从未听说过
如果发现同学可能正在遭受校园欺凌，你通常会如何做？
立即报告老师或学校相关部门
尝试私下帮助和安慰该同学
告诉其他同学一起想办法
担心惹麻烦，选择旁观
不确定自己能否识别
接到陌生电话或信息，声称是“学校工作人员”要求提供个人信息或转账时，你会？
直接挂断/删除，不予理会
先核实对方身份（如通过官方渠道查询）
有些怀疑，但可能会按指示做
完全相信并配合
不确定该如何应对
你认为提高学生自我防护能力最有效的方式是什么？（最多选3项）
开设系统的安全必修课
定期举办实战化安全演练
利用新媒体进行趣味科普
加强心理健康教育与咨询
完善校园监控与报警系统
建立同伴互助支持机制
家长协同参与安全教育
其他
在网络上（如社交平台、论坛）分享个人动态（如定位、照片、行程）时，你的习惯是？
非常谨慎，几乎不分享敏感信息
会选择性分享，设置可见范围
不太在意，觉得分享没关系
从未考虑过隐私风险
如果在校内目睹突发安全事件（如有人受伤、发生冲突），你的第一反应是？
保持冷静，立即拨打校内报警电话或120
大声呼救，寻求周围人帮助
上前查看并提供力所能及的帮助
因害怕而迅速离开现场
不知所措，呆在原地
总体而言，你有多大意愿向身边的同学朋友宣传校园安全知识？（0分为完全不愿意，10分为非常愿意）
对于进一步加强校园安全建设、提升学生自我防护能力，你有哪些具体的建议或想法？