校园劳动教育管理与实践安排调研

同学你好!为深入了解我校劳动教育管理与实践安排的现状,优化相关课程与活动,特开展本次匿名调研。你的宝贵意见将帮助我们更好地构建劳动育人体系。问卷预计耗时5-8分钟,感谢你的参与!
你所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生
你所在的学院/专业类别是?
人文社科类
理工类
经管类
艺术体育类
医学/农学类
你主要通过什么途径了解学校的劳动教育相关安排?(单选)
学校/学院官方通知
辅导员/班主任传达
同学间交流
校园网/公众号推送
不太清楚
你对学校目前劳动教育的整体管理(如制度、通知、组织等)满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你参与过以下哪些类型的校园劳动实践活动?(可多选)
教室/实验室/图书馆清洁
校园绿化养护(植树、除草等)
食堂帮厨或秩序维护
宿舍公共区域保洁
校园公益服务(如迎新、大型活动支持)
专业相关的生产劳动或实习
社区志愿服务
其他
未参与过任何劳动实践
你参与的劳动实践活动,其时长和频率安排如何?
每学期固定几次,时长适中
偶尔组织,时间不固定
过于密集,占用时间太多
次数太少,流于形式
没有参与过,不清楚
你认为学校组织的劳动实践活动,其内容与你的专业或兴趣的相关性如何?
高度相关,能学以致用
有一定关联
基本不相关
完全不相关
不清楚
你对劳动实践过程中的指导与安全保障满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你参与的劳动实践,其考核与评价方式主要是?
过程性记录(如打卡、工时)
成果验收或报告
同学/老师评议
简单签到,无实质考核
不清楚/未考核
你认为当前的考核评价方式能否真实反映你的劳动付出与收获?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
通过参与劳动实践,你主要在哪些方面有所收获?(可多选)
掌握了新的劳动技能
增强了团队协作能力
培养了责任感和吃苦耐劳精神
增进了对校园/社会的了解
获得了学分或荣誉
未感受到明显收获
其他
你认为学校在劳动教育方面的资源投入(如工具、场地、经费等)是否充足?
非常充足
比较充足
一般
比较缺乏
非常缺乏
不了解
从0到10分,你有多大意愿向学弟学妹推荐参与学校当前的劳动教育实践活动?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
你更希望未来学校增加哪些类型的劳动实践项目?(可多选)
科技创新与制作类
传统文化技艺体验类
校园管理与服务体验岗
社区治理与乡村振兴项目
生态环保与可持续发展项目
生活技能提升(如烹饪、维修)
与专业深度结合的实习实训
其他
你倾向于哪种劳动实践时间安排模式?
分散在学期内,作为常规课程一部分
集中在小学期或实践周进行
利用周末或课余碎片化时间
安排在寒暑假
都可以,根据内容而定
你希望劳动实践的成果如何被认可?
纳入综合素质评价或奖学金评定
获得官方认证的实践证书/学时证明
给予一定的物质奖励或补贴
通过展示、评比获得荣誉
过程体验本身就是收获,无需额外认可
对于加强劳动教育与专业学习、生涯规划的融合,你有哪些具体建议?
    ____________
你认为当前校园劳动教育在管理或实践环节,最需要改进的一个方面是什么?
    ____________

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