您与特殊教育领域的关系是？
特殊需要学生家长/监护人
特殊教育学校/机构教师/工作人员
康复治疗师/特教专业人士
社会工作者/志愿者
相关政府部门/社会组织人员
关注此领域的普通公众
其他
您认为当前特殊教育领域最迫切需要对接的社会资源类型是？
专业康复与治疗服务
教育与职业技能培训
心理支持与家庭辅导
资金与物质援助
无障碍设施与辅助器具
社会融合与就业机会
政策信息与法律援助
您或您服务的对象主要通过哪些渠道获取社会资源与帮扶信息？（可多选）
政府部门（残联、教育局等）官网/公告
特殊教育学校/康复机构
社区/街道宣传栏或工作人员
社交媒体（微信、微博等）
家长/同行互助群
公益组织或基金会
专业服务机构（如心理咨询、法律咨询）
其他
您对目前所在地区特殊教育社会资源信息的公开透明程度满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在寻求或对接资源过程中，您遇到的最大困难是什么？
信息分散，不知从何找起
申请流程复杂，门槛过高
资源总量不足，供不应求
服务质量参差不齐
地域限制，本地资源匮乏
缺乏持续的跟踪与支持
其他
您认为一个理想的社会资源对接平台应具备哪些功能？（可多选）
资源信息库（分类清晰、持续更新）
在线申请与匹配系统
成功案例与经验分享
专家在线咨询与答疑
政策解读与法规导航
需求发布与互助社区
服务评价与反馈机制
其他
对于特殊需要人士的职业技能培训与就业帮扶，您认为当前最需要加强的是？
开发更多适合的培训项目
与企业建立稳定的实习/就业通道
提供就业后的持续支持与适应辅导
加强社会宣传，消除就业歧视
完善相关补贴与激励政策
其他
您认为社会公众对特殊教育群体的认知与接纳程度如何？（1分表示非常低，5分表示非常高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些群体在提供帮扶时能发挥关键作用？（可多选）
政府部门（教育、民政、残联等）
特殊教育专业机构与人员
社区基层组织
企业与社会组织
志愿者与大学生团体
媒体与公众人物
特殊需要家庭互助网络
其他
在家庭支持方面，您认为最需要提供哪类帮扶？
家长心理疏导与减压
家庭康复技能培训
喘息服务（临时照看）
经济援助与福利申请指导
家庭教育规划咨询
家庭社交与互助活动
其他
请描述一个您亲身经历或了解到的、成功对接社会资源并取得积极效果的案例（可简述人物、资源、过程与结果）。
您是否愿意参与或组织特殊教育相关的志愿帮扶活动？
非常愿意，已有相关经验
愿意，但需要相关培训或引导
视具体情况而定
暂时没有时间或精力
不愿意
如果有一个资源对接平台，您希望通过它获得哪些形式的支持？（可多选）
定期推送匹配的资源信息
参加线上/线下主题讲座或培训
加入特定社群进行交流
获得一对一的需求评估与规划
参与资源供给方（如提供服务）
其他
您认为当前帮扶工作的可持续性如何？
很好，有稳定的资金和人员支持
一般，较多依赖项目制或短期投入
较差，资源不稳定，难以持续
不清楚
对于改善特殊教育社会资源对接与帮扶体系，您最重要的建议是什么？