您所在的校区/部门属于以下哪个业务板块？
学前教育
K12学历教育
职业教育
国际教育
素质教育/培训
集团总部职能部门
您在集团/校区担任的职务层级是？
集团高层管理者
校区/部门负责人
中层管理者（如教学主管、运营主管等）
基层员工/教师
其他
您认为当前集团对校区的管控模式整体上偏向于？
高度集权，校区自主权小
适度授权，集团与校区权责清晰
充分授权，校区自主权大
权责不清，管控模式模糊
请评估集团战略规划与目标向校区传达的清晰度与一致性。（1分：非常不清晰，5分：非常清晰）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为集团在以下哪些方面的管控最为有效？（可多选）
财务预算与审计
人力资源政策与招聘
教学教研与课程体系
品牌与市场宣传
运营与安全管理
物资采购与资产管理
信息技术系统
您认为当前校区标准化建设最需要加强的环节是？（可多选）
教学流程与服务规范
校区环境与视觉标识
行政管理流程
家校沟通与服务标准
教师培训与发展体系
学生管理与评价体系
危机处理与应急预案
集团制定的标准化手册/流程，在您所在校区的实际执行情况如何？
严格执行，完全遵照标准
基本执行，但会根据实际情况微调
部分执行，选择性采纳
很少执行，主要依靠本地经验
没有收到或不清楚相关标准
请评估集团提供的标准化工具（如系统、模板、检查表等）对校区工作的支持程度。（1分：支持很小，5分：支持很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当校区运营与集团标准化要求发生冲突时，通常如何解决？
无条件遵循集团标准
与集团沟通后灵活调整
校区自行决定，事后报备
视情况而定，没有固定流程
您认为影响校区标准化落地的主要障碍有哪些？（可多选）
标准本身脱离校区实际
校区管理层重视不足
员工理解与培训不到位
缺乏有效的监督与考核机制
资源（人力、财力）支持不足
不同校区情况差异太大，难以统一
集团对校区的绩效考核，多大程度上体现了对标准化执行的要求？
是核心考核指标，占比很大
是重要指标之一，有一定占比
占比很小，主要考核业绩
基本没有体现
请评估集团职能部门（如人力、财务、运营）对校区业务响应的及时性与专业性。（1分：非常不满意，5分：非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
集团与校区之间的信息沟通（如政策、通知、数据上报等）渠道是否畅通高效？
非常畅通高效
比较畅通，偶有延迟
一般，存在信息滞后或重复
不畅通，经常出现信息断层
您希望通过哪些方式加强集团与校区的协同？（可多选）
定期召开线上线下协同会议
建立更高效的数字化协同平台
增加集团人员下沉校区的频次
组织跨校区经验交流与分享
优化授权与决策流程
其他
您认为在保障教育质量的前提下，校区在哪些方面应被赋予更多自主权？
课程与教学创新
本地化市场活动
教师激励与团队建设
预算内费用使用
校区特色文化建设
其他
目前自主权已足够
基于您目前的了解与感受，您向同行推荐加入本集团或与本集团合作的可能性有多大？（0-10分，10分表示极有可能）
对于提升集团管控效能、促进校区标准化与特色化平衡发展，您有何具体建议或想法？