您目前的身份是？
中国籍学生
国际学生
中国籍教职员工
外籍教职员工
行政管理人员
总体而言，您如何评价当前校园的国际化氛围？（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道感知到校园的国际化氛围？（可多选）
校园建筑与标识（双语/多语）
国际文化节、讲座等活动
课堂上国际化的教学内容与讨论
与国际学生/学者的日常交流
学校官网、公众号等宣传材料
国际化的课程与项目设置
其他
您认为校园内（如教学楼、图书馆、食堂等）的双语或多语标识是否清晰、充足？
非常充足且清晰
比较充足
一般
比较缺乏
非常缺乏
您有多大可能向您的朋友或同学推荐本校的国际化学习/工作环境？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
您认为哪些活动最能有效促进中外学生/教职员工的交流与融合？（可多选）
语言伙伴/学习小组
国际文化节、美食节
学术研讨会、工作坊
体育比赛、社团活动
节日庆祝活动
社区志愿服务
其他
在您参与的课程中，涉及国际视野、跨文化比较或全球议题的内容占比如何？
学校提供的跨文化沟通或国际礼仪相关培训/工作坊，您认为其可及性和质量如何？
很容易获得且质量高
比较容易获得，质量尚可
一般
较难获得或质量一般
几乎不了解或没有
您认为学校管理层对营造国际化氛围的重视程度如何？（1分表示非常不重视，5分表示非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前校园国际化氛围营造存在哪些不足？（可多选）
中外学生互动机会少，存在“圈子”现象
国际化活动形式大于内容，深度不够
支持国际师生的行政服务效率有待提升
国际化资源（如图书、数据库）不足
校园物理空间设计缺乏国际元素
对国际师生的文化适应支持不足
其他
您是否使用过学校为国际师生提供的专门服务（如签证咨询、生活指导等）？
是，经常使用
是，偶尔使用
否，但我知道这些服务
否，完全不知道有这些服务
如果学校计划建设一个促进跨文化交流的“国际社区”或公共空间，您希望它具备哪些功能或特色？
您认为校园网络环境（如Wi-Fi访问、国际学术网站访问）是否便利了您的国际化学术活动？
您希望通过哪些方式更多地参与校园国际化建设？（可多选）
担任国际学生志愿者或 Buddy
参与国际化活动策划组织
在课程中分享本国/本文化视角
为学校国际化宣传提供素材/建议
参与相关调研与座谈会
暂时没有特别计划
其他
与您之前的学习/工作环境相比，本校的国际化氛围如何？
明显更国际化
稍微更国际化
差不多
稍微更弱
明显更弱
无可比经历
请分享一个您在校园内经历的、令您印象深刻的跨文化交流瞬间（正面或负面均可）。
您认为学校在招聘具有国际背景的教师和学者方面做得如何？
做得非常好，师资很多元
做得比较好
一般
有待加强
不太了解
您对学校未来进一步提升校园国际化氛围的信心如何？（1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些举措应作为未来校园国际化建设的优先项？（可多选）
增加全英文或双语授课课程
设立更多国际联合研究项目
改善国际师生生活与住宿条件
系统培训教职工的跨文化能力
打造标志性的国际文化交流品牌活动
升级校园数字平台的国际化服务功能
其他
对于营造一个真正包容、多元且充满活力的校园国际化氛围，您还有哪些具体的意见或建议？