您参与本次研学活动的主要身份是？
学生
带队教师/辅导员
活动组织者/策划者
家长
其他
您参与自然生态类研学活动的频率大约是？
首次参与
每年1-2次
每学期1-2次
每月或更频繁
总体而言，您对本次/最近一次自然生态研学活动的满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在自然生态研学中，您最关注或最感兴趣的实践环节是？（可多选）
动植物观察与识别
生态环境采样与检测（如水质、土壤）
户外生存技能学习
生态艺术创作（如自然笔记、标本制作）
环保主题手工/工作坊
团队协作的户外挑战
专家讲座/知识讲解
其他
您认为研学活动中的知识讲解与户外实践的时间分配如何？
讲解过多，实践不足
实践过多，知识铺垫不够
讲解与实践结合得恰到好处
比例尚可，但衔接可以更好
活动中的安全措施与指导，您认为是否充分？
非常充分，感到安心
比较充分
一般，有待加强
不够充分，存在担忧
您有多大可能向朋友或同学推荐此类自然生态研学活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您认为一次成功的自然生态研学，最重要的成功因素有哪些？（可多选）
专业且富有热情的导师
清晰且有意义的学习目标
安全且富有吸引力的自然环境
设计精巧的互动与实践环节
完善的行程与后勤保障
激发思考的总结与分享环节
其他
活动后，您对相关生态保护议题（如生物多样性、气候变化）的关注度是否有提升？
请描述本次/您理想中的自然生态研学活动中，最让您印象深刻的一个瞬间或收获。
您认为此类研学活动对培养青少年的哪些能力最有帮助？
观察力与好奇心
团队协作与沟通
解决问题与应变
环保意识与社会责任
科学探究思维
以上均有帮助
您希望通过哪些形式获得研学活动的成果反馈或延续学习？（可多选）
活动照片/视频集锦
个人实践报告或证书
线上知识拓展资料
后续主题线上讲座/社群
相关书籍或纪录片推荐
不需要特别反馈
您如何评价本次研学活动的组织与后勤保障（如交通、餐饮、物资）水平？（1-5分，1分很差，5分很好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
相较于传统课堂学习，您认为自然生态研学的主要优势在于？
亲身体验，记忆深刻
激发内在学习兴趣
培养综合实践能力
促进同伴社交
没有明显优势
对于未来开展自然生态研学活动，您有何具体的建议或希望增加的内容？
如果未来有类似活动，您的参与意愿如何？
非常愿意，会主动关注
比较愿意，若时间合适会参与
一般，取决于具体内容和安排
不太愿意