您的身份是？
在校本科生
在校研究生
高校教师（含实验技术人员）
教学管理人员
其他
您所在的学科门类是？
理学
工学
农学
医学
人文社科
经管法
艺术学
其他
您认为实验/实践教学在您专业人才培养中的重要性如何？
非常重要，是核心环节
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
您所在专业目前开展的实验/实践教学形式主要有哪些？（可多选）
基础验证性实验
综合设计性实验
研究创新性实验
课程设计/学年论文
认识实习/生产实习
毕业设计/毕业论文
社会实践/志愿服务
学科竞赛
虚拟仿真实验
其他
请对当前实验/实践教学环节的课时与学分设置合理性进行评分（1-5分，1为非常不合理，5为非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前实验/实践教学内容的先进性与前沿性如何？
非常先进，紧密对接产业/科研前沿
比较先进，有一定更新
一般，内容较为传统
比较落后，与时代脱节
不了解
您对实验/实践教学所使用的仪器设备、软件平台的先进性和充足性评价如何？
非常先进且充足
比较先进，基本够用
一般，部分设备老旧或不足
比较落后，严重不足
不了解
请对实验/实践教学指导教师的专业水平和投入程度进行评分（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在实验/实践过程中，您遇到的主要困难或挑战有哪些？（可多选）
理论知识储备不足
操作技能不熟练
设备仪器不会用或故障
时间安排紧张
团队协作不畅
缺乏有效的指导
考核方式不明确
实验/实践内容与兴趣不符
其他
当前实验/实践教学的考核评价方式主要侧重于？
实验/实践报告或成果
操作过程与熟练度
理论考试
团队合作与表现
出勤与态度
多种方式结合
其他
您认为现有的考核评价方式能否有效衡量您的实践能力与创新水平？
您认为哪些措施能有效提升实验/实践教学质量？（可多选）
增加经费投入，更新设备
加强师资培训与激励
开发更多综合性、创新性项目
引入企业真实项目或案例
加强虚拟仿真等信息化建设
改革考核评价方式
增加学生自主选择空间
完善实验室开放与管理
其他
您是否参与过校企合作、产学研结合的实践项目？
是，深度参与并获益良多
是，但参与度较浅
否，但非常希望参与
否，不感兴趣或认为没必要
请描述一次令您印象最深刻或收获最大的实验/实践经历，并简要说明原因。
您认为虚拟仿真实验、在线实践平台等信息化手段，对传统实验/实践教学的补充或替代作用如何？
作用巨大，是重要补充甚至部分替代
作用较大，是有效补充
作用一般，辅助而已
作用有限，难以替代实体操作
不了解
通过实验/实践教学，您认为自己在哪些方面得到了提升？（可多选）
动手操作能力
分析解决问题能力
创新思维与科研素养
团队协作与沟通能力
理论联系实际能力
专业兴趣与职业认知
未感到明显提升
其他
总体而言，您对所在学校/专业当前实验实践教学的整体满意度如何？（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与理论教学相比，您认为学校对实验/实践教学的重视程度如何？
远高于理论教学
略高于理论教学
与理论教学同等重视
略低于理论教学
远低于理论教学
对于未来高等教育实验实践教学的改革与发展，您最迫切的一条建议是什么？