您在校内通常通过什么方式收听广播？
教室/实验室
宿舍/公寓
校园公共区域（如食堂、操场）
路过时偶然听到
几乎不收听
您认为目前校园广播的总体播放音量如何？
音量过大，有些扰人
音量适中，刚好能听清
音量偏小，听不清楚
不确定/没留意
您通常在什么时段会收听到校园广播？（可多选）
早晨（7:00-8:00）
上午课间（9:30-10:00）
午间（11:30-13:00）
下午课间（15:00-15:30）
傍晚（17:00-18:00）
晚间（18:00以后）
其他时段
您收听到的广播内容主要有哪些？（可多选）
通知公告（如会议、停水停电）
校园新闻/要闻
背景音乐/歌曲
失物招领
节日/活动宣传
天气预报
紧急情况通报
其他
您认为当前广播内容的时效性如何？
非常及时，信息更新快
比较及时
一般，有时滞后
不太及时
信息经常过时
您对广播的播音质量（如语音清晰度、语速）评价如何？
非常清晰，易于理解
比较清晰
一般，有时听不清
不太清晰
非常不清晰
请为当前校园广播系统的整体音质（如清晰度、有无杂音）打分（1分最差，5分最好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来校园广播能增加哪些类型的内容？（可多选）
学生原创节目/投稿
英语听力/学习材料
经典文学/诗歌朗诵
心理健康/生活贴士
学术讲座/名家访谈预告
点歌送祝福
本地文化/历史介绍
其他
您认为广播在紧急情况下（如灾害预警、安全疏散）的作用如何？
至关重要，是首要信息渠道
比较重要
作用一般
作用不大
没有作用
您认为目前广播系统在哪些方面需要改进？（可多选）
覆盖范围（如增加宿舍区、图书馆覆盖）
播放时间安排（如避开休息时间）
内容质量与多样性
播音员专业水平
设备音质与稳定性
信息发布的及时性与准确性
互动性（如增加点播、反馈渠道）
其他
如果广播系统支持在线同步收听（如通过手机App或网页），您会使用吗？
您认为校园广播在校园文化建设中的作用是？
核心作用，不可或缺
重要补充
作用有限
可有可无
没有作用
请为当前校园广播系统对您个人学习/生活的帮助程度打分（1分毫无帮助，5分帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意参与广播内容的制作或投稿（如撰写稿件、担任播音员）？
对于校园广播系统的未来建设（如内容、技术、管理等方面），您有什么具体的建议或期待？
如果广播系统开设一个固定的反馈渠道（如邮箱、线上表单），您最想反馈哪一类问题？
与微信公众号、电子屏等其他信息发布方式相比，您认为广播的优势在于？
覆盖面广，强制收听
即时性强，适合紧急通知
富有情感，营造氛围
不依赖个人设备
没有明显优势
总体而言，您对校园广播系统的未来发展持何种态度？
非常期待，相信会越来越好
谨慎乐观，需要改进
持观望态度
不太看好
完全不关心