教师职业荣誉与激励调研问卷

尊敬的老师,您好!为深入了解教师职业荣誉感现状与激励需求,特开展本次匿名调研。您的宝贵意见将为我们优化教师发展环境提供重要参考。问卷预计耗时5-8分钟,感谢您的支持与参与!
您目前任教的学段是?
幼儿园
小学
初中
高中
中职/中专
高职/大专
大学及以上
您的教龄是?
3年及以下
4-10年
11-20年
21-30年
30年以上
总体而言,您对自己作为一名教师的职业荣誉感如何评价?
非常强
比较强
一般
比较弱
非常弱
在您看来,教师职业荣誉感主要来源于哪些方面?(请选择最重要的3项)
学生的成长与进步
家长和社会的尊重
教育教学成果获得认可
同事间的专业协作与支持
个人职业理想与价值的实现
稳定的工作与收入
获得荣誉称号或奖项
其他
请对您所在学校或单位营造的“尊师重教”氛围进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前社会对教师职业的尊重程度如何?
非常尊重
比较尊重
一般
不太尊重
非常不尊重
您认为哪些因素最可能削弱教师的职业荣誉感?(请选择最重要的3项)
社会舆论压力与误解
非教学性行政事务负担过重
薪酬待遇与付出不匹配
学生管理难度大,缺乏支持
职称评定困难或不公
缺乏有效的专业发展支持
工作与生活难以平衡
其他
您认为以下哪种表彰形式对提升教师荣誉感最有效?
国家级/省级荣誉称号
校级公开表彰与奖励
来自学生和家长的感谢与认可
同事间的专业赞誉
物质奖励(奖金、奖品等)
提供专业发展或深造机会
您有多大意愿向优秀的年轻人推荐从事教师职业?(0-10分,0分代表完全不愿意,10分代表非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
在激励您持续投入教育工作方面,以下哪些因素最为重要?(请选择最重要的3项)
有竞争力的薪酬与福利
清晰的职业发展通道与晋升机会
获得专业培训与学习机会
和谐融洽的同事关系与团队氛围
领导的支持与信任
工作自主性与创造性空间
学生的喜爱与反馈
工作本身的成就感
您对当前教师薪酬激励制度的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
您所在的学校/单位,教师评优评先的过程是否公平、透明?
非常公平透明
比较公平透明
一般
不太公平透明
非常不公平透明
您希望学校或教育管理部门提供哪些非物质的激励与支持?(可多选)
更多专业发展与培训机会
减少非教学性行政负担
赋予更多教学自主权
提供心理健康支持与关怀
组织丰富的团队建设活动
改善教学设施与环境
建立更有效的沟通反馈渠道
当您在工作中取得成绩时,通常最先希望得到谁的认可?
学生
学生家长
学校领导
同事
家人
自己内心的满足
请描述一件在您的教学生涯中,让您感到最有职业荣誉感的具体事例(可选)。
    ____________
与五年前相比,您感觉自身的职业荣誉感有何变化?
显著提升
略有提升
基本不变
略有下降
显著下降
您通常通过哪些渠道了解或感受到社会对教师的评价?(可多选)
社交媒体(微博、微信等)
新闻媒体报道
与亲友、邻居的日常交流
家长的直接反馈
学生课堂内外的表现
教育类官方平台发布的信息
其他
您认为提升教师职业吸引力,最关键的措施在于?
切实提高教师薪酬待遇
营造全社会尊师重教的氛围
减轻教师非教学负担
改革教师评价与晋升体系
加强教师职前培养与职后培训
对于如何更好地激励教师、提升教师职业荣誉感,您还有哪些具体的意见或建议?
    ____________

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