您的身份是？
学生家长
学校教师/行政人员
学生（高年级）
其他
您认为当前学校组织的家校活动主要目的是什么？（可多选）
加强家校沟通
展示学生学习成果
普及家庭教育知识
促进亲子关系
丰富学生课余生活
其他
过去一学年，您（或您的孩子）实际参与校园家校活动的频率大约是？
几乎每次都参加
参加大部分（约70%以上）
参加一半左右
偶尔参加（少于30%）
几乎不参加
总体而言，您对过去一学年学校组织的家校活动满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更偏好或认为效果更好的家校活动形式有哪些？（可多选）
家长会（传统汇报式）
家长开放日/课堂观摩
亲子运动会/文艺汇演
教育讲座/工作坊
亲子共读/手工等体验活动
线上交流（如直播、群分享）
社会实践活动
其他
您认为当前家校活动在时间安排上是否合理？
非常合理，时间便利
基本合理，但仍有优化空间
不太合理，经常与工作/生活冲突
非常不合理，难以参与
您通常通过何种渠道获取家校活动信息？
班级微信群/钉钉群
学校官方公众号/网站
孩子转告
纸质通知
其他家长告知
在活动策划阶段，您希望学校在哪些方面更多地征求家长意见？（可多选）
活动主题与形式
活动时间安排
活动内容设计
所需家长配合事项
活动预算与费用
其他
您认为家校活动的组织与实施主要由谁主导更为有效？
学校全权主导
家委会主导，学校配合
学校与家委会共同策划组织
引入第三方专业机构
视具体活动类型而定
您认为当前家校活动在促进您与孩子（或学生）的交流与理解方面效果如何？（1分效果甚微，5分效果显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前家校活动存在的主要不足有哪些？（可多选）
形式单一，缺乏新意
内容针对性不强，收获不大
时间安排不便
家长参与度低，氛围不活跃
组织流程不够顺畅
后续跟进与反馈不足
其他
您是否愿意以志愿者、分享者等角色更深度地参与家校活动的策划或实施？
非常愿意，我有相关资源或特长
愿意尝试，但需要明确任务与支持
视具体情况和时间而定
不太愿意，时间精力有限
您对哪一类主题的家校活动（如：学习方法、心理健康、职业体验、传统文化等）特别感兴趣或认为有迫切需求？
您有多大意愿向其他家长推荐参与学校未来组织的家校活动？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）
对于线上形式的家校活动（如讲座、分享会），您的接受度如何？
非常接受，方便高效
比较接受，但互动性可能不足
一般，更倾向于线下活动
不太接受，效果有限
您希望在家校活动结束后，学校提供哪些形式的反馈或延续？（可多选）
活动精彩照片/视频分享
活动内容要点总结
后续行动建议或资源推荐
收集参与者意见反馈
不需要特别反馈
其他
您认为一次成功的家校活动，最重要的评价标准是什么？
家长和学生的参与度与满意度
活动目标的达成度
活动过程的组织有序性
活动带来的长期积极影响
创新性与趣味性
对于提升未来家校活动的策划水平与实施效果，您最重要的建议是什么？
您是否愿意留下联系方式，以便后续就活动策划进行更深入的交流？
（若上题选择“愿意”）请留下您的称呼及联系方式（电话/微信）：