您目前所处的家庭角色是？
全职学习者本人
学习者的家长/监护人
学习者的配偶/伴侣
其他家庭成员
您/您的家庭成员进行“全职学习”的主要目标是？
备考升学（如中高考、考研、留学）
职业资格认证或技能提升
个人兴趣或知识拓展
为创业或转行做准备
其他
全职学习计划预计将持续多长时间？
3个月以内
3-6个月
6-12个月
1-2年
2年以上
在规划全职学习时，家庭主要考虑哪些方面的支持？（可多选）
经济支持（学费、生活费等）
时间管理与分配
独立、安静的学习空间
家庭成员的情感支持与理解
健康管理（饮食、运动、作息）
信息与资源获取（课程、资料等）
其他
目前，家庭为全职学习提供的经济支持主要来源是？
家庭储蓄
兼职或副业收入
亲友资助
助学贷款或奖学金
其他
请评估您家庭当前的时间规划与执行能力（1分=非常混乱，5分=非常有序）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
家庭中是否已为学习者制定了明确、可执行的每日/每周学习计划？
是，有详细且严格执行的计划
是，有大致框架但灵活调整
否，只有学习目标，无具体计划
否，完全自由安排
在家庭生活中，全职学习面临的主要干扰或挑战有哪些？（可多选）
家务琐事占用时间
其他家庭成员（如孩子、老人）需要照顾
社交活动或娱乐诱惑
网络或电子设备干扰
学习动力不足或感到孤独
健康问题（如视力、颈椎）
其他
家庭成员之间如何沟通与协调学习与生活需求？
定期召开家庭会议讨论
有不成文的默契和习惯
偶尔沟通，但主要靠自觉
很少沟通，容易产生矛盾
从0到10分，您有多大意愿向其他有类似规划的家庭推荐您目前采用的这种“家庭全职学习”生活模式？（0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
为了支持全职学习，家庭希望获得哪些外部资源或帮助？（可多选）
专业的学业规划或时间管理指导
心理咨询或压力疏导服务
性价比高的在线课程或学习资料
同类型学习家庭的交流社群
家庭关系与沟通技巧工作坊
灵活兼职或远程工作的机会
其他
您认为“成功的全职学习生活规划”最重要的标志是什么？
达成预设的学习目标（如通过考试）
学习者保持了积极健康的心理状态
家庭关系和谐，未因学习产生重大矛盾
养成了良好的自主学习与生活习惯
其他
请分享一条您家庭在协调学习与生活方面最有效的经验或小技巧。
全职学习期间，家庭如何安排休闲与放松活动？
有固定的家庭活动日（如周末出游）
学习间隙穿插短时休息与互动
各自安排，互不干扰
几乎没有安排，以学习为重
总体而言，您对当前家庭全职学习生活规划的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于未来计划进行家庭全职学习的家庭，您最想给出的一条建议是什么？