您在公司担任的角色是？
带教导师（老员工）
被带教学员（新员工）
人力资源/培训管理者
其他
您参与或观察“老带新”机制的时间有多长？
3个月以内
3-12个月
1-3年
3年以上
未直接参与
总体而言，您如何评价当前“老带新”机制的有效性？（1分=完全无效，5分=非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前“老带新”机制主要发挥了哪些积极作用？（可多选）
加速新员工技能掌握
促进企业文化传承
减轻直属主管的辅导压力
增强团队凝聚力
为老员工提供管理锻炼机会
其他
您认为当前“老带新”机制存在哪些主要问题？（可多选）
导师选拔标准不明确
缺乏系统的带教流程与内容
导师投入时间与本职工作冲突
对导师的激励不足
缺乏有效的效果评估方法
新老员工匹配度不佳
其他
公司是否对“老带新”工作有明确的考核标准？
有清晰、量化的标准
有大致标准，但较模糊
没有明确标准，靠主观评价
不清楚
若存在考核，考核主要关注哪些方面？（可多选）
新员工的技能达标速度
新员工的转正/试用期通过率
导师的带教计划与记录
新员工/导师的满意度反馈
团队整体绩效影响
未进行考核
其他
您认为当前的考核方式是否能真实反映“老带新”的工作成效？
完全能反映
基本能反映，但有待完善
不能很好反映，流于形式
不清楚
公司目前对带教导师的主要激励方式是什么？
额外的物质奖励/津贴
在晋升、评优中优先考虑
授予荣誉或称号
几乎没有实质激励
不清楚
您认为当前的激励措施对激发导师带教积极性的效果如何？（1分=毫无效果，5分=效果显著）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为理想的导师激励应包含哪些？（可多选）
与绩效奖金直接挂钩
提供专项培训或发展机会
授予正式的内部导师资质认证
增加带教期间的弹性工作时间
公开表彰与荣誉
其他
在带教开始前，公司是否为导师和新员工提供过专项培训或指引？
为双方都提供过系统培训
仅为导师提供过简单指引
仅为新员工提供过指引
完全没有提供
不清楚
您认为一个完善的“老带新”流程应强制包含哪些环节？（可多选）
正式的师徒结对仪式
共同制定个性化的带教计划
定期的（如每周）沟通与复盘
阶段性的技能与知识考核
带教期结束后的双向评估
其他
请描述一次您经历或观察到的、特别成功或特别失败的“老带新”案例，并简要说明原因。
您认为“老带新”的责任主体应该是？
主要由直属业务部门负责
主要由人力资源/培训部门负责
业务部门与HR部门共同负责
应成立专门的专项小组
其他
为了提升“老带新”效果，您最希望公司提供哪些支持？（可多选）
开发标准化的带教工具与资料库
设立专项预算用于激励与活动
为导师减负，合理调整其KPI
建立线上交流与经验分享平台
引入外部专业机构进行指导
其他
您是否愿意在未来持续担任或尝试担任带教导师？
非常愿意
如果条件改善（如激励、培训到位）则愿意
不太愿意，占用太多个人精力
完全不愿意
综合来看，您对公司在未来一年内优化“老带新”机制有多大信心？（1分=毫无信心，5分=充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于完善公司的“老带新”机制与考核体系，您还有哪些具体的意见或建议？