您目前任教的学校类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
职业院校/中专
大学/高职
校外艺术培训机构
其他
您主要承担哪一艺术门类的教学工作？
美术（绘画、书法、雕塑等）
音乐（声乐、器乐）
舞蹈
戏剧/戏曲
设计/工艺美术
综合艺术（如艺术鉴赏）
其他
您所在学校/机构为艺术教学配备的专用教室（如美术教室、音乐教室、舞蹈房等）情况如何？
有充足且功能齐全的专用教室
有专用教室，但数量不足或设备不全
有普通教室改造的临时艺术教室
基本没有固定的艺术教学场所
不确定
在您所授课程中，经常使用到的教学设备或工具有哪些？（可多选）
多媒体投影/交互式白板
专业音响/扩音设备
乐器（钢琴、民族乐器、管弦乐器等）
美术画具、颜料、纸张等耗材
雕塑、陶艺等立体造型工具与材料
舞蹈把杆、镜子、地胶
戏剧服装、道具、灯光
高清摄像机/数码相机
专业设计软件及电脑
艺术图书、画册、音像资料
其他
您认为现有艺术教学设备的数量能否满足日常教学的基本需求？
完全满足
基本满足
一般，勉强够用
比较缺乏
严重缺乏
您对现有艺术教学设备的质量、性能及技术先进性评价如何？
非常先进，完全满足教学需求
比较先进，能满足大部分教学需求
一般，能满足基础教学
较为陈旧，部分功能受限
非常陈旧，严重影响教学效果
学校/机构对艺术教学设备的维护、更新和耗材补充是否及时？
非常及时，有固定预算和流程
比较及时，基本能保障教学
一般，有时会延迟
不太及时，经常需要教师自行协调
基本没有维护和更新
请对学校/机构在艺术教学设备方面的资金投入力度进行评分。（1分表示投入极少，5分表示投入非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否接受过与艺术教学设备使用相关的专业培训？
是，接受过系统且有效的培训
是，但培训较为零散或效果一般
否，但通过自学能够熟练使用
否，使用设备时存在困难
不适用（很少使用复杂设备）
您认为当前艺术教学设备配置存在的主要问题有哪些？（可多选）
设备数量不足，学生人均使用率低
设备种类单一，无法支持多样化教学
设备老化陈旧，故障率高
高端/专业设备缺失
耗材供应不稳定，成本高
设备管理混乱，借用不便
缺乏相应的使用培训和技术支持
与课程内容匹配度不高
其他
现有的设备配置在多大程度上支持了您开展创新性、探究性的美育教学活动？
完全支持，能轻松实现各种创意教学
比较支持，能满足大部分创新需求
一般，只能支持基础的教学创新
支持有限，设备成为创新教学的制约因素
几乎不支持
总体而言，您对当前学校/机构的艺术教学设备配置满意度如何？请用0-10分表示，0分代表非常不满意，10分代表非常满意。
您认为充足且优质的教学设备对提升学生美育学习兴趣的作用如何？
作用巨大，是激发兴趣的关键因素
作用较大，能显著提升学习体验
有一定作用，但非决定性因素
作用有限
几乎没有作用
您认为艺术教学设备的完善，对促进学生艺术表现力、创造力发展的帮助程度如何？
帮助极大，是重要的物质基础
帮助较大，能提供更多可能性
有一定帮助
帮助不明显
没有帮助
您最希望学校/机构未来优先增设或更新哪类艺术教学设备？（可多选）
交互式多媒体教学系统（智慧黑板、VR/AR设备等）
高品质音视频录制与编辑设备
更丰富多样的乐器或专业音响设备
新型美术材料与数字化创作工具（如数位板、3D打印机）
专业级舞蹈、戏剧排练与演出设备
艺术资源数据库与在线学习平台
作品展示与存储设备（展柜、电子画屏等）
其他
除了硬件设备，您认为学校/机构在支持美育教学方面，最需要加强的是？
增加专职艺术教师编制
提供更多教师专业发展（培训、交流）机会
保障充足且稳定的教学耗材经费
完善艺术课程体系与评价标准
营造浓厚的校园艺术文化氛围
加强家校社协同美育机制
其他
请分享一个您利用现有（或理想中的）教学设备，成功开展美育教学的案例或设想。
对于优化艺术教学设备配置、提升美育教学实效性，您还有哪些具体的意见或建议？