您主要通过哪些渠道了解环保知识？（可多选）
学校课程
课外讲座/活动
网络媒体（如短视频、公众号）
书籍/报刊
家庭影响
同学/朋友交流
其他
请对您目前接受到的环保知识教育内容的实用性进行评分（1分表示非常不实用，5分表示非常实用）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您参与过以下哪些类型的校园环保实践活动？（可多选）
垃圾分类
旧物回收/义卖
植树/绿化养护
节水节电宣传
环保主题手抄报/征文
环保社团活动
从未参与
您认为参与环保实践活动对培养绿色理念有帮助吗？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
完全没有帮助
在日常生活中，您能做到垃圾分类投放吗？
总是能做到
经常能做到
偶尔能做到
几乎不能做到
完全不能做到
您会主动选择公共交通、骑行或步行等绿色出行方式吗？
在购物时，您会优先考虑产品的环保属性（如可降解包装、节能认证）吗？
总体而言，您有多大意愿向身边的同学和朋友宣传环保理念？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为影响您践行绿色生活方式的主要障碍是什么？
缺乏相关知识
觉得个人行动效果有限
生活习惯难以改变
周边设施不支持（如无分类垃圾桶）
没有障碍，一直积极践行
您希望未来在哪些方面加强环保教育？（可多选）
增加实践性课程/活动
引入更前沿的环保科技知识
加强气候变化等全球性议题教育
提升与日常生活的关联度
邀请环保人士/专家进校园
利用新媒体进行趣味科普
其他
对于在学校更好地开展环保教育、培养绿色理念，您有什么具体的建议或想法？
您认为通过影视、游戏等娱乐形式传播环保理念效果如何？
您认为哪些环保议题最值得关注和深入探讨？（可多选）
气候变化与碳中和
生物多样性保护
塑料污染与治理
水资源保护
可持续能源
绿色消费与循环经济
其他
请对您个人当前的环保意识水平进行评分（1分表示非常薄弱，5分表示非常强）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为未来社会的可持续发展，主要依靠什么？
科技创新
政策法规
公众意识与行动
企业责任
国际合作
以上都需要
请分享一个您亲身经历的、与环保相关的小故事或印象深刻的事。