您目前在学校中的身份是？
在校学生
学生家长
一线教师
行政管理人员
后勤保障人员
其他
您对所在学校/您孩子所在学校当前的整体安全状况总体评价是？
您认为当前校园安全的主要风险或隐患集中在哪些方面？（可多选）
消防安全（如消防设施、疏散通道）
食品安全与卫生
设施设备安全（如校舍、体育器材、实验设备）
校园暴力与欺凌
交通安全（校内及周边）
心理健康与危机事件
网络安全与信息泄露
自然灾害（如地震、台风）防范
公共卫生事件（如传染病）防控
其他
您认为学校在校园安全方面的宣传与教育工作是否到位？
非常到位，形式多样且深入人心
比较到位，但形式可以更丰富
一般，宣传效果有限
不太到位，宣传流于形式
非常不到位，基本没有相关宣传
学校是否定期组织（如每学期至少一次）消防、地震等安全应急演练？
是，定期且组织规范
是，但频率较低或组织不够规范
偶尔组织，不固定
很少组织
从未组织过
您是否清楚学校的安全应急预案以及自己在应急情况下的职责或行动路线？
非常清楚
比较清楚
知道一些，但不全面
不太清楚
完全不清楚
您认为校园安全的长效机制建设应包括哪些核心要素？（可多选）
健全的组织领导与责任体系
完善的规章制度与操作流程
充足的经费与设施保障
常态化的安全教育与培训
高效的风险评估与隐患排查机制
快速响应的应急预案与处置能力
家校社协同联动的安全网络
先进的技术防范与智慧安防系统
其他
您认为学校在安全隐患排查与整改方面的力度如何？
力度很大，能及时发现并有效整改
力度较大，但整改有时不够及时
力度一般，排查和整改都存在不足
力度较小，很多隐患未能发现或处理
基本没有进行系统性的隐患排查
学校是否设有便捷、保密的渠道（如心理热线、信箱、线上平台）供学生或教职工反映安全相关问题？
是，渠道多样且运作良好
是，但渠道有限或使用不便
不清楚是否有此类渠道
没有此类渠道
请对学校安保人员的专业素养与应急响应能力进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校是否定期对教职工（包括后勤人员）进行安全知识与技能培训？
是，定期且系统
是，但不够系统或频率不高
偶尔有，不固定
很少
从未有过
您认为在构建校园安全长效机制中，哪些方面的投入最需要加强？（可多选）
安全设施设备的升级与维护
专业安保力量的配备与培训
心理健康教育师资与咨询资源
安全教育课程与教材开发
智慧安防系统（如监控、门禁）建设
家校沟通平台与机制建设
应急预案的制定与演练
其他
当发生校园安全事件（如意外伤害、纠纷）时，您认为学校的处理流程是否公开、公正、高效？
非常公开公正，处理高效
比较公开公正，效率尚可
一般，有待改进
不太公开公正，效率较低
非常不公开公正，处理拖沓
您认为家长在校园安全长效机制建设中应扮演怎样的角色？
积极参与者与监督者
配合学校工作的支持者
被动接受信息的接收者
作用有限，主要靠学校
不清楚
基于您目前的了解，您有多大意愿向他人推荐您所在/所知的这所学校？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为利用现代信息技术（如物联网、大数据）提升校园安全管理水平的前景如何？
前景广阔，是未来趋势
有一定帮助，但作用有限
作用不大，关键还在人防
不看好，可能带来新问题
不了解相关技术
您认为当前影响校园安全长效机制有效运行的最主要障碍是什么？
领导重视程度不够
经费投入不足
制度执行不力
人员意识与能力欠缺
协同机制不健全
其他
对于加强本校/本地区校园安全长效机制建设，您最迫切的一条建议是什么？
请描述一件您亲身经历或了解到的、让您感到校园安全得到有效保障的具体事例（可选填）。