您孩子（或您所教班级）参与的小班教学，通常的班级规模是？
5人及以下
6-10人
11-15人
16-20人
20人以上
您孩子（或您所教学科）主要参与了哪些类型的素质教育课程？（可多选）
艺术类（音乐、美术、舞蹈等）
体育类
科创类（编程、机器人、科学实验等）
语言与人文素养
社会实践与领导力
其他
请对当前小班教学的师生互动质量进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
与常规大班教学相比，您认为小班教学在关注学生个体差异方面表现如何？
您有多大意愿向朋友或同事推荐这种小班教学模式？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为小班教学最显著的优点是什么？（可多选）
个性化指导更充分
课堂参与度更高
学习氛围更融洽
更容易培养合作与沟通能力
教师能及时反馈
其他
您认为当前小班教学在课程内容的深度和广度上是否满足需求？
请对目前小班教学所使用的教学设施与环境进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您观察到孩子（或学生）在参与小班教学后，哪些方面的能力有明显提升？（可多选）
学习兴趣与主动性
批判性思维与解决问题能力
表达与沟通能力
团队协作能力
自信心与抗挫折能力
创造力
无明显变化
您认为小班教学的收费与所提供的价值是否匹配？
物超所值
基本匹配
一般
不太匹配，性价比低
非常不匹配
您认为当前的小班教学在课程设置或教学方式上，最需要改进的一点是什么？
您是否愿意让孩子（或学生）继续长期参与此类小班教学？
非常愿意
比较愿意
不确定，看情况
不太愿意
非常不愿意
您主要通过哪些渠道了解和选择小班教学机构？（可多选）
朋友/同事推荐
学校老师推荐
线上平台/社交媒体
线下传单/广告
教育展会
其他
您对机构与家长（或教师）之间的沟通频率和效果满意吗？
对于提升小班教学的整体效果，您还有哪些具体的建议或期望？
总体而言，请对您孩子（或您所教班级）参与的素质教育小班教学效果进行综合评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您的孩子（或学生）每周在素质教育小班教学上投入的课余时间大约是？
您认为理想的素质教育小班教学应更侧重培养孩子的哪些特质？（可多选）
知识技能的扎实掌握
探索未知的好奇心
社会情感与同理心
艺术审美与表达能力
身体健康与运动习惯
规则意识与责任感
其他
您认为小班教学教师的专业能力和教学热情如何？
非常专业且富有热情
专业但热情一般
能力一般但很有热情
两者都一般
都不满意
请描述一个让您印象深刻的小班教学课堂片段或教学成果。
您认为在现有基础上，增加哪方面的投入最能提升小班教学效果？
引进更优秀的师资
优化课程体系与教材
改善教学硬件与环境
加强教学过程管理与家校沟通
降低班级人数