您目前担任的职务是？
园长/副园长
保健医生/保健员
班主任/教师
保育员
后勤/行政人员
其他
您所在幼儿园的班级总数大约为？
5个班及以下
6-10个班
11-15个班
16个班以上
贵园是否制定了成文的《传染病预防与应急预案》？
是，有详细且独立的预案文件
是，相关内容包含在综合安全预案中
否，没有成文预案
不清楚
贵园是否设有专职或兼职的保健医生/保健员？
有专职保健医生
有兼职保健医生
有专职/兼职保健员
无，由教师或行政兼任
无
在幼儿每日晨检/午检中，常规检查的项目包括哪些？（可多选）
测量体温
观察精神状态
检查手部、口腔
询问家长幼儿在家状况
检查有无皮疹
其他
当发现幼儿有疑似传染病症状（如发热、皮疹、腹泻）时，通常如何处理？
立即隔离并通知家长接回就医，追踪诊断结果
通知家长接回，但未严格隔离
在班级内观察，情况加重再处理
其他处理方式
对于确诊传染病的幼儿，返园时需提供什么证明？
医院开具的痊愈/复课证明
家长口头说明已痊愈
退烧后即可返园
无明确要求
贵园对哪些常见幼儿传染病有明确的报告制度？（可多选）
手足口病
水痘
流行性腮腺炎
流感
诺如病毒引起的感染性腹泻
麻疹
猩红热
其他
均无明确报告制度
贵园室内活动场所（教室、寝室等）的通风频率如何？
每日定时通风至少3次，每次不少于30分钟
每日通风1-2次
天气好时才通风
很少通风
日常环境消毒主要针对哪些区域和物品？（可多选）
桌椅表面
玩具
水杯、餐具
门把手、水龙头
卫生间/便器
床铺
图书
地面
其他
幼儿毛巾、水杯等个人物品的消毒方式通常是？
专人专用，每日统一消毒
专人专用，定期消毒
有时会混用
无固定消毒安排
贵园开展了哪些形式的传染病预防健康教育？（可多选）
教幼儿学习正确洗手方法
通过故事、儿歌普及卫生知识
组织家长讲座或发放宣传资料
在环境中张贴宣传画
很少或从未开展
您认为幼儿洗手设施（如洗手液、擦手纸、水龙头数量）是否充足便利？
当园内出现传染病病例时，是否会对同班/同园幼儿采取预防性措施（如加强晨检、停课等）？
会根据疾控部门建议严格执行
会采取一些内部措施，但未必完全按标准
很少采取额外措施
从未采取过
贵园与属地疾控中心、社区卫生服务中心的联系紧密程度如何？
联系非常紧密，经常获得指导
有一定联系，必要时会咨询
很少联系
几乎没有联系
您认为当前传染病防控工作中面临的主要困难有哪些？（可多选）
家长配合度不高
教职工防控意识与知识不足
硬件设施（如隔离室、洗手设施）不足
缺乏专业保健人员指导
防控物资（消毒品、口罩等）保障有压力
相关制度流程不完善
其他
过去一年内，贵园是否组织过针对传染病防控的教职工专题培训？
组织过2次及以上
组织过1次
未组织过，但有其他形式学习
从未组织过
您认为幼儿园在传染病信息告知家长方面做得如何？
非常及时、透明
比较及时
一般，有时滞后
不够透明及时
请总体评价贵园当前的传染病预防与管控体系完善程度（1分为非常不完善，5分为非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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对于加强学前教育机构的传染病预防与管控工作，您最重要的意见或建议是什么？