您任教的学科是？
语文、数学、英语等主科
物理、化学、生物、历史、地理等
音乐、体育、美术、信息技术等
其他
您所在学校数字化课堂建设（如智慧教室、互动白板、学生终端等）的整体水平如何？
非常完善，设备先进且普及率高
比较完善，能满足基本教学需求
一般，部分设备老旧或不足
较为薄弱，数字化设备严重缺乏
您在日常教学中，最常使用的数字化教学设备或工具有哪些？（可多选）
交互式电子白板/智慧黑板
投影仪+幕布
学生平板电脑/学习终端
实物展台
教师专用电脑/笔记本
无线网络及教学平台
其他
您平均每周在课堂上使用数字化设备或资源进行教学的频率是？
几乎每节课都用
每周3-4次
每周1-2次
很少使用，每月几次
几乎不使用
您认为当前学校提供的数字化教学设备（硬件）的易用性如何？（1分表示非常难用，5分表示非常易用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对学校提供的数字化教学资源（如课件库、题库、教学软件等）的丰富性和适用性满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为数字化教学对提升学生学习兴趣的效果如何？
效果非常显著
有一定效果
效果一般
效果不明显
没有效果甚至产生干扰
您认为数字化教学在帮助学生理解抽象或复杂知识方面的效果如何？
效果非常显著
有一定效果
效果一般
效果不明显
没有效果甚至产生干扰
您在应用数字化教学时，遇到的主要困难或挑战有哪些？（可多选）
设备故障率高，维护不及时
缺乏优质、系统的数字化教学资源
自身信息技术应用能力不足
备课时间大幅增加
课堂管理难度加大（如学生注意力分散）
与现有教学模式融合困难
缺乏有效的培训和指导
网络环境不稳定
其他
您是否接受过系统的数字化教学能力培训？
是，接受过多次系统培训
是，接受过1-2次基础培训
否，但通过自学掌握了一些技能
否，基本没有接受过相关培训
您希望获得哪些方面的培训或支持？（可多选）
新型数字化设备（如智慧黑板、VR/AR设备）的操作
学科专用教学软件/工具的应用
数字化教学设计与课堂组织策略
优质数字化教学资源的获取与制作
数据驱动下的学情分析与个性化教学
其他
您认为当前数字化课堂建设最需要加强的方面是？
硬件设备的更新与普及
软件平台与资源的整合与优化
教师信息素养的系统化培训
常态化应用机制的建立与激励
技术支持与运维保障
您对“人工智能（AI）辅助教学”在义务教育阶段应用的态度是？
非常期待，认为能极大提升教学效率与个性化水平
谨慎乐观，需要在实践中探索合适的应用模式
保持观望，担心其效果与潜在风险
不太支持，认为目前条件不成熟或可能替代教师作用
您认为未来的数字化课堂应重点发展哪些功能或场景？（可多选）
沉浸式/体验式学习（如VR/AR）
实时互动与协作学习
基于数据的个性化学习路径推荐
跨区域、跨学校的优质课程资源共享
智能作业批改与学情分析
家校协同的数字化沟通平台
其他
从长远看，您认为数字化课堂建设对促进教育公平（如缩小城乡、校际差距）的作用如何？
具有决定性作用
具有重要作用
作用有限
可能加剧不平等
不确定
请分享一个您印象最深刻的、成功运用数字化工具或资源进行教学的案例或经验。（简述即可）
对于推进义务教育阶段数字化课堂的深入、有效应用，您还有哪些具体的意见或建议？