您是否已经为孩子的教育（如2026年）制定了明确的目标？
是，有非常清晰且书面的目标
是，有大致方向但未书面化
有一些想法，但不算明确目标
尚未考虑，顺其自然
您为孩子制定的教育目标主要侧重于哪些方面？（可多选）
学业成绩与升学
兴趣特长培养
品德与性格养成
生活习惯与自理能力
社交与沟通能力
身心健康
其他
您认为家庭内部（如父母之间、与祖辈之间）在教育目标上的一致性如何？（1分为完全不一致，5分为完全一致）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在制定教育目标时，您最主要的参考依据是？
孩子的兴趣与天赋
社会发展趋势与未来职业需求
身边其他家庭的做法
学校或老师的建议
我们自己未完成的理想
没有特别参考，凭感觉
您会定期（如每学期/每学年）与孩子沟通并调整教育目标吗？
会，有固定的复盘和调整机制
偶尔会，根据情况变化调整
很少，目标一旦制定就很少变动
不会，没有这个习惯
为了达成教育目标，家庭主要采取了哪些支持措施？（可多选）
购买书籍或学习资料
报名课外辅导班/兴趣班
增加亲子陪伴与互动时间
营造良好的家庭学习氛围
与学校老师保持密切沟通
使用教育类APP或线上资源
暂时没有特别措施
在执行教育计划的过程中，您遇到的最大挑战是什么？
孩子缺乏主动性或兴趣
家庭时间与精力不足
经济压力
家庭成员教育理念冲突
难以找到合适的教育资源
目标设定不切实际
其他
总体而言，您对当前家庭教育目标的执行进度感到满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否使用过任何工具（如计划表、APP、日记等）来帮助跟踪教育目标的执行？
是，有专门工具并坚持使用
是，但使用不规律
尝试过，但已放弃
从未使用过
如果0分代表“毫无帮助”，10分代表“极有帮助”，您认为来自学校/老师的指导对您制定和执行家庭教育目标有多大帮助？
您希望获得哪些方面的支持以更好地制定和执行家庭教育目标？（可多选）
科学的目标设定方法指导
孩子各年龄段发展特点的知识
优质教育资源的推荐与甄别
家长沟通与情绪管理技巧
家庭时间管理与规划工具
与其他家庭交流经验的机会
专业教育顾问的一对一咨询
展望未来，您认为家庭教育中，“过程体验”和“结果达成”哪个更重要？
过程体验远比结果重要
过程体验比结果稍重要
两者同等重要
结果达成比过程稍重要
结果达成远比过程重要
在家庭教育目标的实践中，您最想分享的一条心得或经验是什么？
您的年龄段是？
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您家庭的常住地类型是？
一线城市（如北上广深）
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城或乡镇
农村