您认为一个家庭最核心的家风（或家庭精神）应该是什么？
孝亲敬老，长幼有序
勤俭持家，艰苦奋斗
诚信友善，乐于助人
好学上进，崇尚知识
民主平等，相互尊重
爱国爱家，家国情怀
其他
您家庭中目前是否有明确成文或口口相传的“家规”、“家训”？
有成文的家规家训
有口头传承的家规家训
没有明确的家规家训，但有一些共同认可的原则
完全没有
在您的家庭中，主要通过哪些方式进行家风传承？（可多选）
长辈的言传身教与日常唠叨
家庭聚会、祭祀等仪式活动
通过家谱、族谱等文字记录
利用照片、视频等影像资料
通过家庭故事、家族历史的口述
没有特别有意识的传承行为
其他
请为您家庭当前的家风传承效果打分（1分表示效果很差，5分表示效果很好）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前影响家风有效传承的最大挑战是什么？
家庭成员居住分散，团聚时间少
代际观念差异大，沟通不畅
工作生活压力大，无暇顾及
缺乏有效的传承方法和载体
认为家风传承不重要或过时
其他
您认为在2026年，哪些外部支持对家庭家风建设最有帮助？（可多选）
社区组织的家风主题活动
学校开展的孝亲、感恩等教育
媒体（如电视、网络）的优秀家风宣传
政府提供的家庭文明建设指导
专业机构（如心理咨询、家庭顾问）的服务
线上家风知识库或互动平台
其他
您家庭中，谁在家风传承中扮演着最主要的角色？
祖父母辈
父母辈
配偶
自己
子女
没有特别突出的角色
其他
您认为利用数字技术（如家庭微信群、云相册、家庭博客）进行家风传承是否有必要？
非常有必要，是新时代的好方式
有一定作用，可以作为辅助
作用不大，不如面对面交流
完全没必要
如果社区提供支持，您最希望参与哪类家风建设活动？（可多选）
“好家风”故事分享会
亲子阅读/传统文化体验活动
家庭志愿服务项目
家风主题讲座或工作坊
邻里互助、敬老爱幼实践活动
家庭才艺或家风展示活动
其他
对于“家国情怀”的教育，您认为在家庭中应如何体现？
主要通过讲述国家历史、英雄故事
鼓励子女关心时事、参与社会公益
将爱国与爱家具体结合，如遵守规则、爱岗敬业
认为这主要是学校的教育责任
其他
请分享一个您家庭中发生的、最能体现您家家风的小故事或瞬间。
您认为在子女教育中，家风传承与学业成绩相比，哪个更重要？
家风传承重要得多
家风传承稍微重要一些
同等重要
学业成绩稍微重要一些
学业成绩重要得多
您希望通过家风建设，为家庭带来哪些积极改变？（可多选）
家庭成员关系更和谐
子女品德修养更好
家庭抗风险能力更强（如面对困难更团结）
树立良好的家庭社会形象
让家族精神得以延续
没有特别明确的期望
其他
您是否愿意为制定或完善自己家庭的“家规家训”付出时间和精力？
非常愿意，并已开始行动
愿意，但需要指导或契机
可以考虑，视情况而定
不太愿意，顺其自然就好
完全不愿意
您认为家风建设对于应对未来社会变化（如人工智能普及、生活节奏加快）有何意义？
意义重大，是稳定人心的“压舱石”
有一定意义，能提供精神支持
意义不大，未来更依赖个人能力
没有考虑过这个问题
总体而言，您对2026年自己家庭的家风建设与传承有多大信心？（1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您的家庭结构属于以下哪种类型？
核心家庭（夫妻与未婚子女）
主干家庭（夫妻与一对已婚子女及其孩子）
联合家庭（多对已婚子女及其家庭同住）
单亲家庭
丁克家庭
空巢家庭（子女成年离家）
其他
您的年龄段是？
18岁及以下
19-28岁
29-40岁
41-55岁
56-70岁
71岁及以上
对于制定2026年家庭家风建设与传承方案，您还有哪些具体的建议或期待？