您目前在公司担任的角色是？
导师（带教者）
学员（被带教者）
人力资源/培训管理者
业务部门负责人
其他
您所在公司/团队目前是否有正式的“以老带新”（导师制）项目？
有，且制度完善
有，但执行松散
没有，但有非正式的帮带
完全没有
请对您所在公司当前“以老带新”项目的整体有效性进行评分（1-5分，1分为非常无效，5分为非常有效）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前“以老带新”项目的主要考核对象应该是？（可多选）
导师的带教过程与投入度
学员的学习成果与成长速度
师徒关系的融洽度与互动质量
项目对团队/业务的实际贡献
不需要专门考核
您认为对导师最有效的考核方式是什么？
学员的匿名评价与反馈
学员的阶段性技能/知识测试结果
导师提交的带教过程记录与总结
业务主管/HR的观察与评估
综合以上多种方式
您认为对学员最有效的考核方式是什么？（可多选）
导师的评价
独立完成指定任务/项目的结果
阶段性知识/技能考核
360度环评（同事、上级等）
自我成长总结与复盘
您认为“以老带新”的考核周期多久比较合理？
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6-12个月
视项目/任务周期而定
您认为对导师最有效的激励方式有哪些？（可多选）
额外的奖金或津贴
在绩效考核中加分/作为晋升重要依据
授予“优秀导师”等荣誉称号
提供额外的培训或发展机会
减少其部分常规工作量
纯粹的成就感与精神鼓励
您认为物质激励（如奖金）在导师激励中的重要性如何？
非常重要，是主要动力
比较重要，是有效补充
一般，精神激励更重要
不重要，甚至可能带来负面影响
您认为对学员最有效的激励方式有哪些？（可多选）
快速转正或通过试用期
获得技能认证或结业证书
在绩效考核中体现进步
获得更多实践机会或挑战性任务
获得公开表扬或认可
与导师建立长期的良好人脉
您认为“以老带新”项目成功的关键因素是什么？
公司高层的重视与支持
清晰、公平的考核与激励制度
导师与学员的主动性与匹配度
充足的资源与时间投入
持续的过程跟踪与反馈优化
基于您的了解或经历，您有多大意愿向公司推荐推行或优化“以老带新”项目？（0-10分，0分为完全不愿意，10分为非常愿意）
展望2026年，您认为“以老带新”模式会如何发展？
变得更加数字化、智能化（如利用AI匹配、在线跟踪）
更加注重个性化与柔性，淡化硬性考核
与职业发展路径深度绑定，成为晋升必经环节
重要性下降，被其他培训形式取代
基本维持现状
您认为未来“以老带新”项目可能面临的最大挑战是什么？（可多选）
资深员工（导师）时间与精力不足
新生代员工（学员）的个性化需求难以满足
考核标准难以量化，流于形式
激励措施不到位，缺乏持续动力
跨部门、远程办公等带来的协作困难
项目成果难以衡量对业务的直接价值
对于构建一个面向2026年、更有效的“以老带新”考核与激励体系，您最重要的建议是什么？
您是否愿意在未来担任导师？
非常愿意
比较愿意，取决于条件
不太愿意
完全不愿意
如果愿意，您希望获得哪些支持或保障？如果不愿意，主要原因是什么？
您的累计工作年限是？
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16年及以上
您所在的企业规模大约是？
50人以下
50-500人
501-2000人
2001人以上
您所在的行业是？
互联网/信息技术
金融
制造业
消费品/零售
专业服务（咨询、法律等）
教育/培训
医疗健康
其他