班级分组登记表

为了科学、公平地进行班级分组活动,请同学们认真填写以下信息。我们将根据您的反馈进行随机分组。
您的姓名
    ____________
您的性别
保密
学号
    ____________
您目前所在的班级
一班
二班
三班
四班
五班
其他
您希望的分组规模是?
3-4人
5-6人
7-8人
都可以,听从安排
您希望在分组中发挥哪些作用?(可多选)
组织协调
创意策划
资料收集/整理
技术/工具支持
成果展示/汇报
后勤保障
都可以
您对本次分组活动的主题或方向有偏好吗?
有,我有明确想法
有一些倾向,但不明确
没有,完全听从安排
如果上一题选择“有”或“有一些”,请简要描述您的偏好或想法
    ____________
您对与不熟悉的同学合作完成任务的意愿如何?(0-非常不愿意,10-非常愿意)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您通常更倾向于在小组中扮演什么角色?
领导者
执行者
支持者
观察者/思考者
根据情况灵活调整
您擅长或感兴趣的领域有哪些?(可多选)
文学/写作
数理逻辑
艺术/设计
编程/技术
演讲/辩论
体育/运动
手工/实践
音乐/表演
其他
请补充说明您在其他领域的特长
    ____________
您希望本次分组是随机分配,还是考虑兴趣/能力互补?
完全随机,增加新鲜感
考虑兴趣/能力互补,提高效率
都可以
您每周可用于小组活动的时间大概有多少?
2小时以下
2-5小时
5-10小时
10小时以上
视任务需要而定
您偏好的小组讨论时间通常是?
工作日白天
工作日晚间
周末白天
周末晚间
线上异步讨论
都可以
您是否有希望或不希望同组的同学?请说明原因(可选)
    ____________
如果小组任务遇到困难,您的第一反应通常是?
主动寻找解决方案
与组员一起讨论
寻求老师或外部帮助
感到焦虑,需要时间调整
视困难程度而定
请评估您对完成小组任务的信心(1-非常没信心,5-非常有信心)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一个成功的小组最重要的因素是什么?
    ____________
您希望通过本次分组活动获得什么?
学习新知识/技能
结交新朋友
完成一个优秀的项目/作品
提升团队协作能力
获得好的成绩/评价
愉快的合作体验
对于本次分组,您还有哪些其他建议或要求?
    ____________

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