本学期，你最希望在以下哪些方面取得进步？（可多选）
学习成绩
体育锻炼
艺术特长（如音乐、美术）
人际交往能力
领导组织能力
阅读与写作
科技创新
良好行为习惯
对于本学期的学习，你整体的目标是？
保持现有水平
有明显进步
进入班级前列
争取获得奖项
你计划如何提升这门学科的成绩？
增加课后练习时间
主动请教老师或同学
参加课外辅导
改善学习方法
其他
你愿意为班级集体贡献哪些力量？（可多选）
担任班干部
参与板报设计
组织文体活动
帮助学习有困难的同学
维护班级卫生
提出建设性意见
其他
你希望班级组织什么样的集体活动？（例如：春游、知识竞赛、运动会等）
你对自己目前的学习状态满意度如何？（1分为非常不满意，5分为非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为影响你达成目标的主要因素是什么？
自身努力不足
学习方法不当
缺乏指导
时间安排不合理
外部干扰过多
你有哪些兴趣爱好或特长，可以丰富班级生活？（可多选）
体育运动
乐器演奏
绘画书法
唱歌跳舞
朗诵演讲
编程或机器人
手工制作
其他
在人际交往方面，你希望？
结交更多朋友
改善与某些同学的关系
提高沟通技巧
保持现状
请写下一条你个人在本学期最想实现的、具体可衡量的目标。（例如：数学期末考到90分以上）
你是否愿意和一位同学结成“目标伙伴”，互相监督鼓励？
你有多大意愿为班级的共同目标付出努力？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）