教研活动需求与反馈收集表

尊敬的老师,您好!为更好地规划和组织本学期的教研活动,提升活动的针对性和实效性,特此开展本次需求调研。您的宝贵意见对我们至关重要,请根据实际情况填写。感谢您的支持!
您所属的学科组或学部是?
语文组
数学组
英语组
理综组
文综组
艺体组
其他
您认为当前教研活动中,最需要加强的是哪些方面?(可多选)
教学理念与前沿理论
课堂教学方法与策略
信息技术与学科融合
学生核心素养培养
考试评价与试题研究
科研课题与论文撰写
跨学科教学研讨
其他
您更倾向于哪种教研活动形式?
专家讲座与报告
校内公开课/观摩课
校际交流与学习
工作坊与实操训练
小组研讨与集体备课
线上网络研修
其他
您对以往教研活动的时间安排(如时长、时段)满意度如何?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望本学期教研活动能重点解决的一个教学难题是什么?(请简要描述)
    ____________
您认为理想的教研活动频率是?
每周一次
每两周一次
每月一次
每学期2-3次
根据主题需要灵活安排
您希望在教研活动中分享或学习哪些具体内容?(可多选)
优秀教学案例/教学设计
高效课堂管理经验
创新作业与评价方式
优质教学资源(课件、素材)
学生差异化辅导策略
教育心理与沟通技巧
其他
您有多大意愿主动在教研活动中分享自己的经验或提出研讨议题?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为教研活动成果最有效的呈现或应用方式是什么?
形成校本教研报告或论文
开发共享的教案/课件资源包
改进并实施于实际课堂教学
在校级或以上平台进行展示交流
作为教师个人专业发展记录
您希望邀请哪位专家或校内外名师进行指导?(请填写具体方向或人名,如无特别想法可不填)
    ____________
您对利用线上平台(如教研群、协作文档等)进行常态化教研讨论的态度是?
非常支持,能提高效率
比较支持,可作为补充
一般,更倾向于线下
不太支持,操作繁琐
无所谓
您认为本学期最适合开展大型集中教研活动的时间段是?(请选择一个大致日期)
日期    ____________
您认为影响您参与教研活动积极性的主要因素有哪些?(可多选)
与教学工作时间冲突
活动内容与自身需求不符
活动形式单一枯燥
缺乏有效的组织与引导
成果应用不明显,感觉收获不大
其他个人事务
其他
对于跨学科教研活动,您有何建议或期待?
    ____________
总体而言,您对学校目前教研氛围的评价是?
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否愿意担任某次教研活动的主讲人或主持人?
非常愿意,已有初步想法
愿意尝试,但需要支持
暂时不考虑
视具体情况而定
请推荐一个您认为值得深入研讨的教学主题或一本教育类书籍。
    ____________
如果教研活动在工作日举行,您认为哪个时间段相对合适?(请选择大致时间)
时    ____________
分    ____________
您希望通过教研活动,在个人专业发展上获得哪方面的认证或证明?
校级荣誉或证书
继续教育学时证明
参与课题的证明
发表文章或案例的推荐
暂无特定要求
其他
您对教研活动的组织工作还有哪些其他意见或建议?
    ____________

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