处分原因收集表

本表旨在收集与处分相关的具体原因信息,以便进行客观分析。请根据实际情况如实填写。
处分对象类型
学生
教职工
其他
处分主要涉及的行为领域
学术不端
违反校纪校规
工作失职
违反法律法规
其他
若涉及学术不端,具体表现包括(可多选)
抄袭/剽窃
伪造数据
代写/代考
一稿多投
不当署名
其他
若涉及违反校纪校规,具体表现包括(可多选)
旷课/旷工
扰乱公共秩序
损坏公物
打架斗殴
酗酒滋事
其他
请简要描述事件发生的具体时间
    ____________
请简要描述事件发生的地点
    ____________
事件的主要影响范围(可多选)
个人
班级/小组
部门/学院
学校/单位整体
社会
事件是否造成直接经济损失
若造成经济损失,请说明大致金额或物品
    ____________
事件是否对他人身心健康造成伤害
若对他人造成伤害,请简要描述情况
    ____________
当事人是否承认其行为
部分承认
当事人是否有悔过表现
是,积极改正
是,但态度一般
否,无明确悔意
不清楚
是否有前科或类似不良记录
有,1次
有,2次及以上
事件发生前,是否存在可预见的风险或隐患?请说明
    ____________
相关规章制度是否明确禁止此类行为
非常明确
比较明确
不够明确
无明确规定
处分决定的主要依据(如具体条例、规定名称或条款)
    ____________
建议的处分等级
警告
严重警告
记过
留校察看/留用察看
开除/解聘
建议该处分等级的主要理由
    ____________
是否考虑从轻或减轻处分的情节
若存在从轻情节,请具体说明(如主动承认、积极补救等)
    ____________
是否考虑从重或加重处分的情节
若存在从重情节,请具体说明(如屡教不改、造成严重后果等)
    ____________
为防止类似事件再次发生,建议采取哪些改进措施?
    ____________
本次信息收集的负责人部门
学生工作处
教务处
人事处
纪检监察处
其他
信息记录员姓名
    ____________
信息记录日期
日期    ____________

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