1. 您的年龄属于以下哪个区间？
18岁及以下
19-35岁
36-50岁
51-65岁
66岁及以上
2. 您通常通过哪些渠道接触科普信息？（最多选3项）
短视频平台（如抖音、快手）
微信公众号/视频号
科普类网站/App
电视/广播节目
线下科普讲座/展览
书籍/报刊杂志
学校/单位组织的学习
其他
3. 您对以下哪些科普领域最感兴趣？（最多选3项）
人工智能与数字科技
生命科学（如基因、健康）
航空航天与深空探测
气候变化与环境保护
新材料与新能源
基础物理与宇宙奥秘
应急安全与防灾减灾
历史与人文社科
4. 请对您过去一年接触到的科普内容的整体质量进行评分（1分最低，5分最高）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
5. 您认为当前科普宣传最需要改进的方面是？
内容过于深奥难懂
形式单一缺乏趣味性
信息更新不及时
互动参与感不强
传播渠道有限
其他
6. 如果参加线下科普活动，您最希望了解的主题是什么？（请简要描述）
7. 您能接受的单次线下科普活动时长大约是？
1小时以内
1-2小时
2-3小时
半天（3-4小时）
全天
8. 您有多大可能向朋友或家人推荐您认为优质的科普内容或活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
9. 对于线上科普，您更喜欢以下哪种形式？
短视频/动画
直播讲解与互动
图文长文章/信息图
音频播客
线上虚拟展览/游戏
没有偏好，内容好就行
10. 您认为有效的科普应该包含哪些元素？（最多选3项）
科学原理的通俗讲解
真实案例或实验演示
与日常生活的紧密联系
专家权威解读
互动问答或动手环节
对未来发展的展望
其他
11. 您是否愿意作为志愿者参与科普活动的组织或宣传？
12. 您认为在2026年，最值得向公众普及的一个新兴科技或科学概念是什么？
13. 您认为科普工作对提升公众科学素养的作用如何？
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用有限
说不清
14. 您希望科普宣传能为您个人带来哪些帮助？（最多选3项）
提升科学认知，破除谣言
帮助子女教育
指导健康生活
了解职业/投资新方向
满足个人兴趣与好奇心
提升社会参与和讨论能力
其他
15. 您是否关注过与“碳中和”、“生物多样性”等全球性议题相关的科普？
16. 请分享一个您印象最深刻的科普案例（可以是活动、文章、视频等），并简述原因。
17. 您认为科学家或科研机构在科普中应该扮演怎样的角色？
主导者，提供最权威内容
重要参与者，与媒体合作
支持者，提供专业背书
不必过多参与，由专业媒体负责
18. 您对自己辨别网络信息真伪（如识别伪科学、谣言）的能力评分（1分最低，5分最高）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
19. 您更信任由谁发布或背书的科普内容？
权威科研机构/科学家
官方媒体平台
知名科普自媒体/博主
专业学会/协会
身边可信赖的专家朋友
更看重内容本身，不特别看重发布者
20. 对于2026年的科普宣传工作，您还有哪些具体的意见或建议？