您的年龄段是？
18-30岁
31-45岁
46-60岁
61-75岁
76岁及以上
您认为理想的老年生活应包含哪些方面？
身体健康，医疗便利
有稳定的经济来源
有家人朋友陪伴
有丰富的文化娱乐活动
能继续学习新知识技能
参与社会活动，实现价值
居住环境舒适安全
您是否了解或听说过“教育养老”、“老年大学”或类似将学习与养老结合的模式？
您对“活到老，学到老”这一理念的认同程度是？（1分表示完全不认同，5分表示非常认同）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果您或家人考虑教育养老，最希望学习哪些类型的课程或内容？
健康养生与疾病预防
智能手机与网络应用
书法、绘画、音乐等艺术
历史、文学、哲学等人文
烹饪、园艺等生活技能
金融理财与法律知识
运动健身（如太极、瑜伽）
您认为开展教育养老活动的最佳场所是？
专门的老年大学/学院
社区活动中心
养老机构内部
线上网络平台
各类文化场馆（如图书馆、博物馆）
您能接受的用于教育养老课程或活动的月度费用预算是多少？
100元以下
100-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上
不希望付费
综合考虑课程、环境、社交等因素，您向身边的老年朋友推荐“教育养老”模式的意愿有多大？（0分表示完全不会推荐，10分表示非常愿意推荐）
您认为一个优秀的教育养老项目，除了课程，还应提供哪些配套服务或设施？
便捷的医疗与健康管理
营养均衡的餐饮服务
舒适的休息与交流空间
定期的文体娱乐活动
志愿者或代际交流机会
短途文化旅游组织
基础的生活照料协助
您更倾向于哪种教育养老的参与频率？
每天都有活动
每周3-4次
每周1-2次
每月几次
不定期参与
您认为目前阻碍教育养老模式发展的最主要因素是什么？
公众认知度低，需求不明确
缺乏优质的课程与师资
相关设施与场地不足
费用过高，难以承受
政策支持与规范不足
老年人自身参与意愿不强
您对“通过继续学习来保持社会连接、延缓认知衰退”这一观点的认可程度是？（1分表示完全不认可，5分表示非常认可）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过教育养老获得哪些方面的提升或满足？
获取新知识，充实自我
掌握实用技能，方便生活
结交志同道合的朋友
排解孤独，获得快乐
保持思维活跃，预防痴呆
实现年轻时的未竟梦想
为家庭和社会继续贡献
您更看重教育养老项目中的“教育”属性还是“养老”服务属性？
更看重“教育”，学习是核心
更看重“养老”，服务是基础
两者同等重要，缺一不可
视不同人生阶段而定
对于推动“教育养老”这种新型养老模式的发展，您有什么具体的意见或建议？