您参与本次环保主题活动的形式是？
线上直播/会议
线下讲座/沙龙
社区实践活动
线上互动（如H5、小程序）
其他
通过本次活动，您对以下哪些环保领域的了解有所加深？（可多选）
垃圾分类与回收
节能减排（如低碳出行）
水资源保护
生物多样性保护
可持续消费（如减少塑料使用）
气候变化
其他
您认为本次活动传递的信息是否清晰易懂？
非常清晰易懂
比较清晰
一般
有些模糊
非常难以理解
活动后，您有多大意愿将学到的环保知识应用到日常生活中？
非常愿意，会立即行动
比较愿意，会尝试改变
视情况而定
意愿不强
完全没有意愿
请对本次活动的整体组织与安排进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次活动最吸引您的部分是？
主讲人/嘉宾的专业分享
互动环节的设计
活动内容的实用性
活动形式的新颖性
现场/线上的氛围
其他
未来您更希望了解或参与哪种类型的环保活动？（可多选）
知识科普讲座
亲子环保手工/实验
户外清洁/植树等实践活动
环保产品体验/市集
环保主题观影/读书会
环保技能工作坊（如堆肥、旧物改造）
其他
活动后，您对“个人行为对环境保护能产生实际影响”这一观点的认同度是？
您有多大可能向朋友或同事推荐类似的环保主题活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您认为阻碍您实践更环保生活方式的主要因素是什么？
缺乏相关知识或技能
觉得个人行动影响微小
环保替代品成本较高
生活习惯难以改变
周边设施不支持（如垃圾分类点）
没有明显阻碍
您通常通过哪些渠道获取环保相关信息？（可多选）
社交媒体（微博、微信公众号等）
新闻网站/APP
电视/广播节目
书籍/杂志
朋友/家人交流
学校/单位组织的活动
其他
与活动前相比，您对“垃圾分类”具体操作方法的了解程度有何变化？
从不知道到了解
从模糊到清晰
已有了解，没有新收获
没有变化