您目前的身体健康状况如何？
良好，行动自如
一般，有轻微慢性病但生活可自理
需要部分日常照料
您目前的学习或获取新知识的主要目的是什么？
丰富生活，培养兴趣爱好
学习健康养生知识
学习使用智能手机等新科技
了解时事新闻与社会动态
其他
您通常通过哪些渠道获取新知识或学习新技能？（可多选）
电视/广播节目
报纸/书籍/杂志
家人或朋友口口相传
社区/养老机构组织的讲座或活动
智能手机/平板电脑（如微信、短视频APP）
电脑上网浏览网页
线下课堂学习
其他
在以下学习形式中，您个人最喜欢哪一种？
有人面对面讲解、示范（如老师授课、亲友教学）
观看视频（如电视节目、教学短视频）
收听音频（如广播、有声书）
自己阅读图文材料（如书籍、报纸、带图解的说明书）
参加小组讨论或实践活动
您认为一次学习活动的理想时长是多久？
15-30分钟
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
视内容而定，无所谓
对于学习新事物（如使用一款新APP），您更倾向于？
有人手把手教一遍
给我一份步骤清晰的图文指南
让我看一遍操作视频
让我自己摸索尝试，遇到问题再问
您对通过智能手机或平板电脑进行学习的接受程度如何？（1分表示完全不能接受，5分表示非常乐意接受）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在使用电子设备学习时，您遇到过哪些主要困难？（可多选）
屏幕字太小，看不清
操作太复杂，记不住步骤
担心网络流量或费用
担心上当受骗或泄露隐私
眼睛容易疲劳
没有遇到过困难
其他
如果社区/机构组织线下学习活动，您最希望学习哪类内容？
健康养生与疾病预防
智能手机与常用APP使用
书法、绘画、音乐等文化艺术
防诈骗知识与法律常识
时事政治与社会热点
其他
对于线下学习活动的教学者，您更看重？
讲解清晰、有耐心
经验丰富、知识渊博
同龄人，有共同语言
年轻有活力，能跟上新技术
都可以，不挑剔
您认为学习新事物对保持思维活跃、延缓衰老的重要性如何？（1分表示完全不重要，5分表示非常重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些因素最能激励您坚持学习？（可多选）
学习内容本身有趣、实用
有同伴一起学习，互相督促
学习后能得到家人或朋友的认可
学习能带来实际的奖励或好处
养成习惯，不学觉得少了点什么
其他
您目前的学习频率大概是？
每天都会学习一点
每周几次
每月几次
很少，偶尔学习
几乎不主动学习
关于如何更好地为老年人设计学习活动或提供学习资源，您有什么具体的意见或建议？