您目前的主要工作角色是？
幼儿园教师
小学教师
初中教师
高中教师
中职/高职教师
高校教师/讲师/研究员
教育行政/管理人员
教研员/科研人员
教育技术/产品人员
其他
您从事教育工作的总年限是？
1年以下
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
在您当前的职业生涯阶段，您最关注哪些方面的发展？（最多选3项）
教学技能与课堂管理
学科专业知识更新
教育科研与论文发表
职称评定与晋升
学生心理健康指导
家校沟通与合作
信息技术与教学融合（如智慧教育）
领导力与管理能力
个人兴趣与副业发展
工作与生活的平衡
您对目前学校/机构提供的职业发展支持（如培训、导师制、晋升通道等）的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
过去一年，您参加过哪些类型的培训或学习活动？（可多选）
校本/区级教研培训
国家级/省级专业培训
线上公开课/慕课
学术会议/研讨会
工作坊/技能实操培训
学历/学位提升课程
个人自费的社会培训
几乎没有参加过
您认为阻碍您参加更多培训或学习活动的主要因素是什么？
工作繁忙，没有时间
培训内容与需求不匹配
培训费用较高
缺乏有效的培训信息渠道
培训效果不明显
单位支持力度不够
没有明显阻碍
如果未来有高质量的培训机会，您向同事推荐的可能性有多大？（0分表示“完全不会推荐”，10分表示“极有可能推荐”）
您最希望通过培训提升哪些具体的教学能力？（最多选3项）
差异化教学与因材施教
项目式学习/探究式学习设计
课堂互动与调动学生积极性
教学评价与反馈策略
跨学科课程整合
实验/实践教学指导
在线/混合式教学设计
其他
在“非教学”专业能力方面，您最需要哪些培训？（最多选3项）
教育科研方法与论文写作
教育数据统计与分析
学生心理危机识别与干预
教育法律法规与师德师风
教育信息化工具应用（如AI、大数据）
团队协作与沟通技巧
时间管理与工作效率
个人品牌建设与成果展示
您更倾向于哪种培训组织形式？
线下集中面授
线上直播互动
线上录播课程（可随时学习）
线上线下混合式
工作坊/实践社群
导师制/一对一指导
您认为每次培训的合适时长是？
半天以内
1天
2-3天
一周
长期、分阶段的系列课程
您希望培训的讲师或专家主要来自？
高校/研究机构的知名学者
一线教学名师/特级教师
教育行政部门领导
教育科技企业专家
跨行业专家（如心理学、管理学）
您对利用课余时间（如晚上、周末）参加培训的接受度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培训成果最有效的认证或体现形式是？
官方认可的继续教育学时/学分
培训结业证书
可展示的教学作品/案例
实际教学能力的提升与认可
发表论文或获得奖项
不需要特定认证
请描述一个您近期在教学或工作中遇到的具体挑战，并说明您希望获得哪方面的培训或支持来解决它？
您通常通过哪些渠道获取培训或专业发展信息？（可多选）
学校/单位通知
教育局/官方平台
教师社群/微信群
专业网站/APP（如中国教师研修网等）
学术期刊/会议
同事/朋友推荐
社交媒体（如公众号、微博）
您是否愿意为能显著提升个人能力的优质培训课程自费一部分费用？
完全不愿意
不太愿意
视课程内容和价格而定
比较愿意
非常愿意
对于未来的教师/教育工作者培训体系，您还有哪些其他的建议或期望？