您是否系统地学习过或接受过与环境保护、可持续发展相关的培训？
是，系统学习过
是，参加过相关培训
否，但通过其他渠道了解过
否，基本没有接触过
您主要通过哪些渠道获取环保信息？（最多选3项）
专业书籍/期刊
学校组织的培训/会议
新闻媒体（电视、报纸、网络新闻）
社交媒体（微信、微博等）
环保类网站/公众号
与同事/朋友交流
其他
您认为当前最紧迫的全球性环境问题有哪些？（最多选3项）
气候变化
空气污染
水资源短缺与污染
生物多样性丧失
固体废弃物污染（如塑料垃圾）
土地退化与荒漠化
其他
您认为在校园内推行环保教育的重要性如何？
非常重要，是教育的核心任务之一
比较重要，是素质教育的一部分
一般，可有可无
不重要，应更专注于学科教学
您在日常教学中，会以何种形式融入环保教育内容？（可多选）
在相关学科（如科学、地理、生物）中渗透讲解
设计专门的环保主题班会或活动
组织学生进行环保实践（如垃圾分类、植树）
利用视频、案例等多媒体素材进行展示
很少或从未融入
您所在的学校是否制定了明确的环保教育计划或相关制度？
有详细、成文的计划并严格执行
有一些计划但执行不够系统
只有口头倡导，无成文计划
完全没有相关计划
不清楚
您认为学校在提供环保教育所需的资源（如教材、教具、培训、资金）方面做得如何？
在个人生活中，您践行以下哪种环保行为的频率最高？
节约用水用电
垃圾分类投放
减少使用一次性塑料制品
优先选择公共交通或绿色出行
购买环保标识产品
您是否会在课堂或校园生活中，主动引导学生实践环保行为（如关灯、节约纸张、垃圾分类）？
请对您所在学校整体的环保氛围（如校园环境、师生环保意识、环保活动等）进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响教师在教学中开展环保教育的主要障碍是什么？
教学任务重，无暇顾及
缺乏系统的教学资源和指导
自身环保知识储备不足
学校管理层不重视
学生及家长配合度低
其他
您希望获得哪些方面的支持以更好地开展环保教育？（可多选）
系统的教师培训与工作坊
优质的环保教学课件与案例库
与环保机构或专家合作的机会
学校提供更多的资金和物质支持
更明确的课程标准和教学指引
其他
您是否愿意参与校际或区域性的环保教育交流与教研活动？
从0到10分，您有多大意愿在未来一年内，在自己的教学实践中更深入地融入环保教育？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
对于在校园中更有效地推广环保教育，您有何具体的建议或想法？（如课程设计、活动形式、家校合作等）
请分享一个您个人或您所在学校在环保实践方面让您印象深刻的成功案例或故事。（选填）