您目前从事的教育领域是?
学前教育
中小学教育
高等教育
职业教育/继续教育
教育管理/行政
其他
您最近一个月内,是否在电视、网络、社交媒体或户外等渠道看到过关于“环保”或“可持续发展”主题的公益广告?
您通常通过哪些渠道接触到这类环保公益广告?(可多选)
电视/广播
社交媒体(如微信、微博、抖音)
视频网站(如B站、腾讯视频)
新闻资讯类APP/网站
户外广告(如公交站、地铁)
学校/单位内部宣传
其他
总体而言,您认为近期看到的环保公益广告在视觉和内容上是否吸引人?
非常吸引人,印象深刻
比较吸引人
一般,没有特别感觉
不太吸引人
完全没有吸引力
从0到10分,您有多大意愿将近期看到的某条环保公益广告的内容或理念,主动分享给您的学生、同事或家人?
这些环保广告是否有效提升了您对某些具体环保议题(如垃圾分类、节约用水、低碳出行)的关注度?
显著提升
有一定提升
没有明显变化
反而感到疲劳或反感
您认为当前环保公益广告最需要改进的方面是什么?(可多选)
创意和表现形式
信息的科学性和准确性
情感共鸣和感染力
行动号召的明确性和可操作性
传播渠道和覆盖范围
针对不同受众的定制化内容
观看环保广告后,您是否因此改变过个人的某些行为习惯?
是的,已经付诸行动
有改变的意愿,但尚未完全做到
有触动,但觉得难以坚持
没有产生实际影响
如果您将环保理念融入教学或工作中,通常会采取哪些形式?(可多选)
课堂知识讲解
组织主题班会/活动
布置相关实践作业
以身作则,日常示范
推荐相关书籍/影片
目前较少涉及
您认为环保公益广告对于在学生群体中普及环保知识的重要性如何?(1-5分,1分为非常不重要,5分为非常重要)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为面向教育从业者的环保广告,应更侧重以下哪个方向?
提供可直接用于教学的材料/案例
强调教育者的榜样作用和影响力
剖析环境问题的根源与解决方案
激发情感,培养对自然的热爱与责任感
请回忆一条让您印象最深刻的环保广告,并简要描述它为何让您印象深刻。
您是否愿意接收更多与环保教育相关的优质资源或活动信息?
非常愿意
比较愿意
一般,看情况
不太愿意
完全不愿意
您希望通过哪些形式获得这些资源或信息?(可多选)
电子邮件简报
微信公众号/视频号
专业教师培训平台
线下研讨会/工作坊
教学资源包下载
从教育者的视角看,您认为当前阻碍环保理念有效融入教育实践的主要因素是什么?
教学任务重,无暇兼顾
缺乏系统性的课程资源和指导
学生或家长重视程度不足
自身相关知识和能力有限
学校支持力度不够
总体而言,您对近期看到的环保公益广告的整体效果打几分?(1-5分,1分为非常差,5分为非常好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于未来制作面向教育群体的环保公益广告,您有什么具体的建议或期待?
您的年龄段是?
25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上