您目前从事的教育阶段是？
学前教育
小学教育
初中教育
高中教育
高等教育（含职业院校）
继续教育/成人教育
其他
您在教育行业的工作年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您对人工智能（AI）在教育领域应用的总体了解程度是？
非常了解，能清晰阐述其原理与应用
比较了解，知道主要功能和应用场景
一般了解，听说过一些应用
不太了解，仅知道概念
完全不了解
您目前是否在教学中使用过任何AI工具（如智能教学平台、AI批改、个性化学习系统等）？
是，经常使用
是，偶尔使用
没有使用过，但计划尝试
没有使用过，也无计划
您认为AI在教育领域最有潜力的应用方向有哪些？（最多选3项）
个性化学习路径规划
智能作业批改与反馈
虚拟教师或智能助教
学生学情分析与预警
教学资源智能生成与推荐
语言学习与翻译辅助
教育管理与决策支持
其他
您认为AI技术对提升您的教学效率帮助大吗？
帮助非常大，显著减轻了工作负担
有一定帮助，部分环节效率提升
帮助不大，效果有限
没有帮助，甚至增加了复杂性
尚未使用，无法评价
您如何看待AI在“因材施教”方面的潜力？
潜力巨大，能从根本上实现个性化教学
潜力较大，是重要的辅助工具
潜力一般，作用有限
潜力很小，难以替代教师判断
持怀疑或否定态度
您对在教育中使用AI的主要顾虑是什么？（最多选3项）
数据隐私与安全问题
技术可靠性不足
可能加剧教育不公平
削弱师生互动与情感连接
教师角色被边缘化
增加教师技术学习负担
伦理与学术诚信问题（如AI代写）
成本过高，难以普及
其他
从0到10分，您有多大意愿向您的同事推荐尝试使用AI教学工具？（0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
您认为AI在未来5-10年内，对您所在教育阶段的教学模式会产生何种程度的影响？
颠覆性变革，教学模式将彻底改变
重大影响，教学模式将显著优化
中等影响，部分环节会被融入和改善
轻微影响，仅作为辅助工具补充
几乎没有影响
您认为教育从业者最需要提升哪些能力以适应AI时代？（最多选3项）
AI工具应用与操作能力
数据解读与分析能力
创新教学设计与整合能力
引导学生批判性思考的能力
信息素养与数字伦理
人机协作与情感沟通能力
课程与资源开发能力
其他
您所在学校/机构对AI教育应用的官方态度和支持力度如何？
非常积极，有明确的战略和资金支持
比较积极，鼓励探索和试点
态度中立，顺其自然
比较保守，限制使用
明确反对或禁止使用
不清楚
请对当前市场上您接触过的AI教育产品的易用性进行评分（1分=非常难用，5分=非常易用）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为AI技术发展会如何影响未来教师的职业需求？
需求增加，但角色转型，更侧重引导与创新
需求基本稳定，人机协同成为常态
需求减少，部分基础工作被替代
难以预测
您对AI技术如何更好地服务于教育公平（如缩小城乡、校际差距）有何具体建议或设想？
您主要通过哪些渠道了解AI教育应用信息？（可多选）
专业期刊/学术会议
教育科技公司宣传
同行/同事交流
社交媒体/网络文章
政府/学校培训
其他
您是否愿意参加关于AI教育应用的系统培训？
非常愿意，希望系统学习
愿意，如果有合适的机会
一般，看时间和内容安排
不太愿意
完全不愿意
请描述一个您理想中的、由AI赋能的未来教学场景。您希望它如何帮助您和学生？
您认为在推进AI教育应用过程中，谁应承担主要责任？
政府教育部门
学校/教育机构
教师群体
教育科技企业
学生及家长
多方协同
请对AI在教育领域发展的整体前景进行评分（1分=非常悲观，5分=非常乐观）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于本次调研或AI在教育中的应用，您还有哪些其他想法或评论？