满分100分，包含单项选择题10道（每题4分，共340分）、多项选择题10道（每题4分，共40分）、判断题5道（每题4分，共20分）。
护理教学四大核心理念不包含以下哪一项
A. 以学习者为中心
B. 深度临床导向
C. 经济效益优先
D. 根植人文关怀
血液透析 60 岁以下患者每日推荐热量摄入标准为
A. 30kcal/kg
B. 35kcal/kg
C. 25kcal/kg
D. 40kcal/kg
以下哪种教学模式是课前自主学理论，课堂侧重实操与病例研讨
A. PBL
B. 翻转课堂
C. TBL
D. CBL
血透患者每日优质蛋白质最低摄入标准为
A. ≥0.8g/kg
B. ≥1.0g/kg
C. ≥1.2g/kg
D. ≥1.5g/kg
OSCE 指的是以下哪一种考核模式
A. 主观营养评估
B. 客观结构化临床考试
C. 团队学习测试
D. 一分钟导师测评
血透患者蔬菜焯水可去除约多少钾元素
A. 30%
B. 50%
C. 70%
D. 90%
临床带教反馈模型 “反馈三明治” 正确顺序是
A. 改进建议→优点→鼓励
B. 优点→改进建议→正向鼓励
C. 鼓励→改进建议→优点
D. 优点→鼓励→改进建议
血透患者每日食盐摄入量应严格控制在（）以内
A. 5g
B. 8g
C. 10g
D. 12g
VR 沉浸式护理教学可使学员临床判断能力提升
A. 30%
B. 45%
C. 57%
D. 65%
血透患者血清钾安全控制目标为
A. ＜4.0mmol/L
B. ＜5.0mmol/L
C. ＜6.0mmol/L
D. ＜7.0mmol/L
现代护理教学方法包含以下哪些
A. PBL 问题导向学习
B. CBL 案例教学
C. TBL 团队学习
D. 翻转课堂
血液透析患者营养不良的三大成因是
A. 进食摄入不足
B. 机体代谢异常
C. 透析过程营养流失
D. 运动过量消耗
临床带教有效反馈工具包含
A. 反馈三明治模型
B. 彭德尔顿规则
C. 一分钟导师法
D. SBAR 结构化反馈
血透患者 “五管齐下” 营养管理原则包含
A. 充足热量
B. 优质蛋白
C. 限盐控水
D. 控钾控磷
智慧护理教育包含哪些数字化技术应用
A. AI 虚拟病人
B. VR 沉浸式实训
C. AR 解剖教学
D. 纸质板书授课
传统护理教学方法优化升级包含
A. 课堂讲授法
B. 演示法
C. 练习法
D. 虚拟仿真教学
护理教学中人文关怀落地路径有
A. 叙事护理共情训练
B. 标准化沟通礼仪培训
C. 教师言传身教示范
D. 单纯理论刷题训练
血透患者控磷的实用措施有
A. 肉类焯水去除游离磷
B. 规避加工食品无机磷添加剂
C. 餐中服用磷结合剂
D. 大量食用坚果补充营养
护理教师 AACN 十大核心能力包含
A. 护理实践知识
B. 护理学术研究
C. 跨专业合作
D. 信息学与技术应用
TBL 教学分为个人准备 iRAT、团队巩固 tRAT、协作应用三个流程。