本试卷旨在评估您在教学版本当中的课室管理、教具使用及课堂活动设计方面的知识掌握情况。请仔细阅读题目，按要求作答。祝您考试顺利
以下选项选出不是课室控管的目的？
老师能够顺利完成所有教学步骤
培养学生自律的能力
克制学生自我表现
掌握学习成效
以下选项请选出不是课室控管的方法？
口令制约
大声严厉压制
眼神关注
注意时间与空间掌握
以下哪个口令不适合在课堂上使用？
Sit down.
Line up.
Hurry up.
Shut up.
哪些是课室管理的诀窍？
先说再罚，说到做到
老师要够凶
奖惩分明 有理有据
给予改正机会及时表扬
以下哪些是教具使用注意事项？
自制教具全部由未带班的新老师制作
教具只能使用在一个主题上
同一个教具，可应用于不同的教学步骤
要注意教具的安全性
课堂游戏没有什么目的，主要就是让小朋友集中注意力。
有趣的活动和游戏可以激励学生不断进行深入地思考，提高课堂效率