华电金上巴塘(拉哇)分公司2026年度班(值)组长能力提升培训班测试题

一、填空题(每空2分,共20分)
安全生产是电力企业的基石, 7S管理是很多电力企业都在使用的现场管理方法,也是华电五型班组中“清洁节约型”的明确具体要求。请问,7S分别是:整理,整顿,清扫,
填空1    ____________
填空2    ____________
填空3    ____________
填空4    ____________
 定置管理是现场管理中的常用方法,定置管理要遵循三易三定原则,三易分别是指
填空1    ____________
填空2    ____________
 海因里希事故安全理论中,切断事故连锁反应是防止事故扩大的有效方法,其中,最关键的环节是:人的
填空1    ____________
.
填空1    ____________
 危险源的三要素是:潜在危险性,
填空1    ____________
填空2    ____________
二、判断题(每空2分,共20分)
领导是通过他人完成工作的一种艺术。
正确
错误
领导力是必须和职位相关的一种权力,是特指上级对下级的权力。
正确
错误
对待不同的下属要采用相同的管理方法,这才能体现管理一视同仁。
正确
错误
火炉原理中,不碰火炉也知道火炉会烫伤人,这是管理的警示性原则。
正确
错误
个人人格魅力不因职位变化和时间推移而减少。
正确
错误
绩效考核是合理扣钱的代名词。
正确
错误
QC活动的课题可以由上级指定,也可以是班组自行发现的课题。
正确
错误
改善创新和标准化是一对矛盾,二者不可兼得。
正确
错误
开展“红牌作战”时,“红牌”不能贴在人身上。
正确
错误
学习成长是员工个人的事,不能占用上班时间。
正确
错误
三、单选题(每题4分,共60分)
下列对权变原理的理解正确的是:
权力随着职位的变化会有所变化
在管理中,针对不同的情况要采用不同的管理方式
对于一个下属,要变着花样使用权力
根据权重大小改变用权方式
对于不同性格特点的人,下列哪种激励方式是不合理的?
给活泼型的人更好的展现机会
给力量型的人安排富有挑战的工作
让完美型的人做后台支持型的工作
给和平型的人安排高挑战的工作
班组长要学会以理服人,这个“理”指的是:
上层领导说过的道理
班组长自己确信正确的道理
大家都能认同的大道理
不违反规章制度、道德良知,并且,对方能够认同的道理
正面激励是班组管理中的常用方法,下列描述中正确的是:
正面激励,唯一的方法就是物质奖励。
正面激励,只适合个人,不适合团队。
正面激励,重在增加团队的凝聚力,不能奖励少数,打击大多数。
正面激励就是诱之以利,利用人们对钱的贪婪,从而产生干好工作的动力。
老刘是一位有18年工龄的老师傅,技术水平相当不错,在班组中,也有不少支持者。但老刘经常倚老卖老,有时候会带领他的一帮拥护者和班长陈家好公然对抗。您认为陈班长应该采用哪种领导方式,会达到比较好的管理效果?
授权式
参与式
命令式
指导式
下属工作中出了问题,作为班组长应该:
一定要撇清关系,以免责任落到自己头上
主动承担领导责任,和下属一同寻找问题的原因
第一时间公开批评,让班组人人引以为戒
让下属勇于承担一切责任,督促他反思,责令下属拿出解决方案
关于员工抵触比较大的长期工作如何推动,下列方法不正确的是:
把这类工作嵌入到日常工作安排中,化整为零,在不知不觉中推动
以高频率的检查,大力度的扣钱,让员工不得不干
在少数人,小范围建立样板,分享经验,逐步推广
把长期工作分解成短期的阶段性目标,达成目标之后有个小庆祝
关于“过程”和“结果”的关系,下列描述正确的是:
正确的过程产生正确的结果
正确的结果来源于正确的过程
不管过程怎样,只要结果好就行
以上都对
在绩效管理中,绩效表现的评价确认过程,是在哪个环节实现的?
绩效面谈
绩效考核
绩效评估
绩效反馈
在7S管理的整理环节,要区分“要”与“不要”的东西。下列哪些属于不要的范围?
不再使用的设备、工具
老、旧、有破损的报表、台帐
尚有使用价值的边角料
附属设备(工作台、材料架等)
在现场的各种设备、仪器上都标有明显的标识,让所有人员都能了解设备的名称、摆放的位置、目前的状态。这是目视管理的:
初级要求
中级要求
高级要求
最终目标
下列关于本质安全的描述,错误的是:
从设计源头上,就要尽量避免发生安全问题的可能
即使在误操作或者发生故障的情况下,也不会发生安全问题
设备、工艺发生故障时还能暂时正常工作或自动转变安全状态
不需要巡检和日常维护,始终能保持安全状态
“管理质量型”是华电五型班组建设的要求之一。下列哪项描述,符合管理质量型的要求?
管理质量型,要求管理制度越多越细越好。
管理质量型,要求一直保持恒定标准不变
改善创新,用标准固化,在此基础上再进行改善,让管理质量不断提升
以上都对
下列哪种管理思想,提出了①过量生产、②库存浪费、③搬运浪费、④不良浪费、⑤过度加工、⑥多余动作、⑦等待浪费、⑧管理浪费这八大常见的浪费?
精准管理
精细管理
精益管理
精确管理
关于学习创新,下列描述错误的是:
学习工作化,工作学习化,学习和工作是密不可分的整体。
学习形式要多样化,富有乐趣,让员工愿意积极参与
定期检查,严格考核,是促进员工学习创新最有效的方法
工作中的创新课题小组,是把工作和学习融合起来的好方式
请填写您的姓名
    ____________
请填写您的部门
    ____________

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