现住地地址（定位）
填空1 ____________
填空2 ____________
填空3 ____________
家访方式选择（8月底）
入户家访（班主任到家中拜访）
到校面谈（带孩子到校与班主任面谈）
都有不便（请说明原因）
根据您的观察，孩子有哪些突出的优点或特长？（如：性格开朗、有责任心、热爱阅读、体育/艺术特长等）
在中学阶段，孩子是否担任过班干部、课代表或小组长等职务？（如有，请具体说明）
新学年，孩子是否愿意尝试或继续班级服务岗位？（如：班长、课代表、文体等）
您如何评价孩子六年级整体的学习状态？（请选择最符合的一项）
学有余力：习惯良好，自律性强，无需过多督促。
略有偏科：大多数学科扎实，但有1-2门学科较为薄弱。
有待提高：有潜力和兴趣点，但整体学习习惯或方法有待加强。
其他需要告知老师的事项（如孩子身体健康状况、过敏史、心理需关注事项、家庭重大变故等，请如实告知，我们将严格保密）