教研资料小测(日语)
总分100,每题20分,80分合格
姓名
____________
关于听力精听练习的设计逻辑,以下说法
正确
的是( )
A. 按照“听力原文→基础训练→提升训练→答案”的顺序编排
B. 核心目标是实现“视觉输入→听觉辨识→听觉记忆”的迁移闭环
C. 每套练习包含15小题,均涵盖时间、数量、地点等考点
D. 七八九年级各4套,合计12套,题型与高考完全一致
关于“阅读资料改写:中国故事”的教研成果,以下描述
不正确
的是( )
A. 共15篇阅读题,覆盖中日共有文化、传统文化、健康生活、现代科技、生态中国五大方向
B. 每篇配5道选择题,涵盖指代题、接续词、原因理由、主旨大意、细节理解等高考常见题型
C. 每篇文章按“读+练+写”设计,阅读题训练理解能力,写作素材提升输出能力
D. 所有文章均配日语原文,不提供中文翻译,以训练学生纯日语理解能力
七八九年级听力精听练习,各年级分别有多少套?( )
A. 各3套
B. 各4套
C. 各5套
D. 各6套
【作文素材】人教版必修选修5册汇总共包含多少篇?( )
A. 30篇
B. 32篇
C. 34篇
D. 36篇
应用文写作分层训练资料覆盖的文体共有多少种?( )
A. 8种
B. 10种
C. 12种
D. 15种
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