未被污染的草稿纸、一次性物品外包装，应当投放至（）
黄色锐器盒
黄色医疗垃圾袋
黑色生活垃圾袋
黄色感染性废物袋
使用过的医用棉签、沾染模拟体液的纱布敷料，属于（）
破碎的玻璃试管、破损玻璃耗材属于损伤性废物，正确处理是（）
直接丢入普通垃圾桶
投入黄色锐器盒
丢黄色垃圾袋
扫到地面
下列哪一项属于生活垃圾（）
使用后的一次性手套
干净未沾染污染物的零食包装袋
用过的创可贴
废弃医用口罩
下面哪种废物不能丢入黄色感染性垃圾袋（）
去掉针头的废弃注射器
使用后的棉球
手术刀片
用过的一次性口罩
关于医疗垃圾处理，说法正确的是（）
医疗废物和生活垃圾可以混合投放
损伤性、感染性废物要分类处置，严禁混放
针头可以掰断之后丢进垃圾袋
锐器盒装满后继续挤压塞入
下列物品，属于感染性医疗废物的是（）
干净练习用纱布
沾染模拟分泌物的创可贴
空白打印纸
饮料瓶
关于锐器盒使用，错误的是（）
防刺穿、防渗漏
使用后直接投入针头
装满到 3/4 及时封口更换
把针头徒手折弯再投放
关于指甲和美甲，实训室规范为（）
可以留长指甲，小心操作
禁止长指甲、长甲片，防止戳破手套
短款美甲贴片可以佩戴
涂亮色指甲油不受限制
实训室禁止穿的衣物（）
长袖护士实训服
短裤、短裙、露脐装
长裤护士裤
扣好扣子护士上衣
以下关于个人防护，说法错误的是（）
根据操作风险佩戴口罩、手套
操作时手套破损继续使用不用更换
严禁佩戴饰品实训
皮肤不能大面积裸露
下列实训着装行为完全合规的是（）
扣齐护士服，盘发戴护士帽，穿护士鞋，无饰品
护士服敞开，披肩发，佩戴手链
穿凉鞋，短裙，佩戴耳环
留长美甲，戴戒指操作
下面关于着装的风险理解正确的是（）
戴戒指仅影响美观，不存在安全隐患
饰品缝隙容易藏污纳垢，还可能刺破手套、缠绕设备
穿高跟鞋只是走路不舒服，没有安全风险
长发披肩不影响实训操作
实训结束脱去手套之后，应该（）
直接离开实训室，不用洗手
按规范执行手卫生
只用衣服擦手即可
冲洗一下双手就可以吃东西
护理实训课上，学生因特殊情况无法到场，下面做法错误的是（）
提前向指导教师请假
未经批准直接缺课
得到教师许可后方可缺席
按要求履行请假手续
在护理实训室内，下列哪项行为是合规的（）
实训操作间隙轻声交流
在室内追逐嬉戏
上课刷短视频外放声音
实训课闲聊与课程无关话题
个人书包、大衣等私人物品，正确放置地点为（）
实训室指定储物柜
实训操作台面
实训模拟人床上
实验室过道
关于实训室内饮食管理，说法错误的是（）
实训室内禁止吃零食
实训室内禁止喝水
做完操作就可以在台面吃东西
防止食物残渣造成环境污染
使用水浴锅、分光光度计等教学仪器，下列操作错误的是（）
使用前熟悉操作规程
使用完毕关闭电源
用完随意摆放，不做归位
轻拿轻放，爱护设备
如果实训过程中不小心损坏玻璃器皿或者教学模型，学生首先应该（）
隐瞒，不告诉老师
立即报告指导教师进行登记
直接丢垃圾桶装作没发生
自己尝试私自维修
实训产生的废液，正确处理方式是（）
倒入专门废液收集容器
直接倒入洗手池下水道
倒进生活垃圾桶
倒在地面自然晾干
下面对于标准预防原则理解正确的是（）
模拟实训也需要树立标准预防理念
没有看见血迹就不需要防护
只有接触传染病人才防护
模拟操作可以不用戴手套
手卫生在实验室感染防控中的地位是（）
可有可无，戴手套就不用洗手
最经济有效的感染防控手段
只在下课离开实验室才需要洗手
只有手上看见脏东西才洗手
关于医疗废物分类投放，正确的是（）
针头丢黄色垃圾袋
用过的棉球丢黄色感染性垃圾袋
碎玻璃直接扔普通垃圾桶
针头与废纸混装处理
传递针头、刀片等锐器时，正确做法是（）
直接手对手递给同学
使用弯盘或者托盘中转传递
扔到桌面上让对方自取
夹在纱布上徒手传递
发生针刺伤，伤口冲洗完成之后，需要对伤口进行消毒，不能选用的是（）
75% 酒精
碘伏
自来水直接浸泡不消毒
以上都不对
针刺伤六步处置流程，顺序正确的是（）
挤压→冲洗→消毒→报告→登记→就医随访
冲洗→挤压→报告→消毒→登记→就医随访
报告→挤压→冲洗→就医→消毒→登记
挤压→消毒→冲洗→登记→报告→就医随访
实训室禁止佩戴戒指、手链、手表、耳环，主要原因是（）
只是仪容仪表要求，没有安全风险
缝隙容易藏污纳垢，也容易发生缠绕、刺破手套
防止饰品丢失
避免同学之间攀比
酒精属于易燃物品，实训室内存放与使用，错误做法是（）
远离明火热源
敞口放置于实训台面靠近酒精灯处
密封保存，保持通风
不要大量堆放
关于灭火器使用 “提、拔、握、压”，下面说法正确的是（）
提：提起灭火器赶往着火点
拔：握住喷管
握：压下压把
压：拔掉保险销
火灾逃生，下列做法正确的是（）
走消防通道，低姿弯腰，湿毛巾捂住口鼻
浓烟环境直立快跑
火情不大返回拿个人物品
优先乘坐电梯快速撤离
学生在实验室实训期间，关于离岗说法正确的是（）
实训中途有事可以悄悄离开，下课前返回即可
不允许擅自离岗，特殊情况要向指导老师报备
只要不被老师看见就可以随意离开
同学帮忙看着操作，自己出去打水
在护理实训实验室环境中，下列行为符合秩序要求的是（）
实训室内追逐打闹
操作交流轻声说话，保持环境肃静
实训课集体大声聊天讨论课外话题
在实训室播放短视频外放声音
实验课结束之后，处理水浴锅、分光光度计这类教学仪器，首要操作是（）
直接盖上防尘布就走
及时关闭仪器电源
拆卸仪器零件方便下次使用
把试剂留在仪器上
实训中产生的普通废纸、没有沾染污染物的物品外包装，应当投放至（）
下面哪类废弃物应当投放到黄色感染性医疗垃圾袋（）
使用过后的医用纱布、棉签
完整干净的玻璃烧杯
未被污染的零食包装袋
普通草稿废纸
标准预防原则的核心描述是（）
只对确诊传染病患者采取防护
所有血液、体液、分泌物均视作潜在传染性物质
模拟实训不需要任何防护措施
只有见到明显血液才需要戴手套