幼儿发生轻微食物呛噎、尚能咳嗽发声时，保育员应（ ）
立即拍背催吐
鼓励幼儿自主用力咳嗽
喂水冲咽
实施海姆立克急救
幼儿餐具消毒后，正确的存放方式是（ ）
自然晾干后裸露摆放
放入密闭保洁柜
堆叠放置在桌面
直接收纳收纳筐
发现幼儿体温超过多少摄氏度需立即隔离并告知家长（ ）
幼儿进餐时，保育员正确的做法是（ ）
催促幼儿快速进餐
统一喂进食慢的幼儿
巡回观察，引导自主进餐
允许幼儿边玩边吃
幼儿挑食、偏食时，保育员可以强迫幼儿进食不喜欢的食物。（ ）
幼儿午睡期间，保育员可以离岗整理卫生，无需持续巡视。（ ）
消毒用品、清洁工具需单独存放，远离幼儿活动区域。（ ）
幼儿轻微磕碰无外伤，无需记录，只需简单安抚即可。（ ）
餐前桌面需遵循“一清、二洗、三消毒、四保洁”原则操作。（ ）
可以让幼儿手持筷子、勺子等尖锐餐具走动、奔跑。（ ）
保教协同工作中，保育员需配合教师做好幼儿常规习惯培养。（ ）
幼儿入园晨检时，需重点观察精神状态、皮肤、口腔及手部情况。（ ）
幼儿园晨间卫生清洁工作包含哪些内容（ ）
室内通风换气
桌面、地面清洁消毒
玩具擦拭消毒
床铺整理
幼儿午睡护理正确的操作有（ ）
巡视幼儿睡姿，纠正趴睡
及时为幼儿盖被、增减被褥
观察幼儿面色、呼吸
轻声安抚入睡困难幼儿
幼儿常见意外伤害应急处置包含（ ）
呛噎急救
轻微擦伤处理
磕碰红肿处理
高热惊厥初步护理
保育员培养幼儿良好生活习惯包括（ ）
自主洗手、如厕
自主收拾餐具、玩具
规律进餐、午睡
随意摆放个人物品
幼儿园消毒工作中，需要重点消毒的物品有（ ）
幼儿餐具、水杯
毛巾、口杯
门把手、水龙头
户外大型玩具
幼儿离园前，保育员需完成的工作有（ ）
整理幼儿仪容仪表
清洁整理活动室
清点幼儿人数
排查室内安全隐患
下列哪些行为属于保育员日常安全管理工作（ ）
排查活动区域磕碰、尖锐隐患
管控消毒、清洁用品
看护幼儿户外活动
及时上报幼儿异常情况
幼儿饮水护理正确的是（ ）
保证每日足量饮水
饭前饭后半小时不大量饮水
饮用温开水
随时按需补水
保教协同的核心工作内容包括（ ）
统一幼儿常规要求
分工配合开展一日生活管护
共同观察幼儿状态
互不干涉各自工作