第一单元《打开算法之门》阶段性测试题

同学你好!

欢迎参加第一单元阶段性小测试。本次测试目的是了解大家之前的学习情况,帮助老师更好地设计接下来的课堂学习内容,选择题和判断题只有一个正确选项,开放题没有字数要求,请同学们开动脑筋,认真作答。

姓名
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一、单项选择题
算法指的是()
计算机软件
通过明确、可执行的操作步骤,描述问题的求解方案
只能电脑运行的程序
数学计算题
制作一杯果汁:①洗水果 ②切水果 ③放入榨汁机 ④按下开关榨汁。结合课本对算法的认识,下面说法正确的是()
步骤可以随便调换,结果不受影响
步骤有先后逻辑,不能随意调换
只完成其中一步,就可以榨出果汁
以上都不对
使用我们日常说话的语言,写出解决问题的步骤,这种描述算法的方式称为()
流程图描述
自然语言描述
图形化编程语言描述
代码描述
在流程图符号中,椭圆形起止框用来表示()
算法的开始与结束
执行处理操作
输入、输出信息
进行条件判断
在流程图符号中,矩形处理框用来表示()
算法的开始与结束
执行处理操作
输入、输出信息
进行条件判断
下面关于算法特征的说法,不符合的是()
算法可以没有输入
算法每一步指令要清晰准确
算法可以无限一直执行,不需要结束
算法要有输出结果
下面生活事例,属于按先后顺序一步步完成任务的是()
下雨就打伞,不下雨就不打伞
计算时长:记录会议开始时间、记录会议结束时间、计算时间差
重复抄写词语 10 遍
猜数字,猜大改小,猜小改大
同一个问题在设计算法时()
只能有一种解决算法
可以有多种不同算法,算法还有优劣区分
多种算法得到的结果一定不一样
最好的算法步骤一定最多
二、判断题
描述算法的时候,算法的步骤可以随便打乱顺序,不影响结果()
正确
错误
用流程图描述算法,只有框内的文字正确,可以随意使用不同形状的图形符号。()
正确
错误
流程图里面箭头的作用,是指示算法执行的先后顺序()
正确
错误
只要能解决问题,算法步骤写得模糊、看不懂也没关系()
正确
错误
同一个问题可以设计出不一样的算法()
正确
错误
三、开放问答题
请写一件生活中,“步骤不能随便颠倒”的事情,写出 2‑3 个关键步骤。【 示例参考(不要照抄):泡茶:第一步放茶叶,第二步倒入热水。 提示:简短清晰即可。】
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在学习 “算法” 这一单元的时候,关于算法、步骤或者流程图,你还有什么不懂或者感到疑惑的地方?请简单写出来。【 提示:想到什么就写什么,简短清晰即可】
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