在群防群治风险分级排查中，一般隐患、较大隐患、重大隐患分级上报，下列说法正确的是
重大隐患可延后3个工作日上报
重大隐患应当第一时间上报，同步采取临时管控措施
所有隐患统一每周汇总上报即可
重大隐患教师可自行处置无需上报
根据校园防暴恐相关规范，校园一键报警装置触发后，会优先推送告警信息至
学生家长微信群
属地公安接警平台+学校安保管理端
本地媒体平台
上级教育部门公众号
泥石流发生时，避险的最佳逃生方向是
顺着沟谷向下游奔跑
向沟谷两侧垂直方向的高地转移
往沟谷上游奔跑
就近躲在大树、巨石后方
干粉灭火器针对固体火灾（A类）灭火，喷射时应对准
火焰上部
火焰根部
燃烧产生浓烟位置
火焰侧面空中
学生出现自伤风险，按照危机干预流程，教师首要环节是
直接对学生开展长时间心理治疗
稳住环境，保障学生人身安全，第一时间上报学校危机干预小组
立刻通知全班同学关注该学生
直接联系公安机关带走学生
燃气泄漏处置中，禁止开关电器、拨打电话的核心原理是
电器耗电会加速燃气扩散
电器启停容易产生电火花，引发爆炸燃烧
会损坏家用电器
通讯信号加速燃气分子运动
电信诈骗中“冒充公检法”骗局，犯罪分子主要利用受害者哪种心理实施诈骗
贪图高额收益
畏惧司法机关、担心自己涉嫌违法
想要领取补贴
交友猎奇心理
校园楼道发生拥挤踩踏事件，不慎摔倒时，正确自我保护姿势是
双手向前撑地快速爬起
蜷缩身体，双手护住后脑、颈部，侧躺在地
平躺张开四肢阻挡人流
立刻大声呼喊并努力站直
触电急救，当伤者脱离电源之后，如果伤者无意识、无呼吸，应当在多长时间内启动心肺复苏（CPR）
4-6分钟黄金救援期
10-15分钟
20分钟以上
等待救护车到达再操作
《消防法》规定，任何单位、个人占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，可以处警告或者（）以下罚款
重庆市“群防群治百日攻坚”，教师可以参与的隐患排查内容包含哪些
校园消防设施损坏、通道堵塞
校园周边流浪人员、可疑闲散人员
辖区边坡、挡土墙、排水沟地质隐患
网络上传播的谣言、涉校不良信息
完全不属于本区域的跨省重大工程隐患
校园火灾逃生，哪些行为属于错误操作
穿过浓烟时低姿前行湿毛巾捂口鼻
乘坐电梯快速撤离教学楼
选择最近安全出口有序疏散
贪恋财物折返教室取回手机、笔记本
疏散途中随意打开高温房门
校园安全四级网格化管理包含
校级网格
年级（处室）网格
班级网格
点位网格
社区网格
教师在发现疑似学生遭受校园欺凌时，需要落实哪些工作
及时制止现场伤害行为
单独保护受害学生，避免二次伤害
按照学校流程上报，留存相关证据
私自对施暴学生进行体罚教育
在保护隐私前提下开展家校沟通
办公室电气火灾常见诱因包含
多个大功率设备共用一个插排
充电器长期通电无人看管
电线被桌椅挤压、破损老化
下班切断所有非必要电源
电器周边堆放书本纸张等可燃物
识别电信网络诈骗，下面哪些属于典型特征
要求保密，不能告诉家人朋友
通过非官方渠道发送链接，要求填写银行卡、身份证信息
以“征信修复、刷单返利、投资理财高回报”诱导转账
正规平台官方客服，公开渠道可核验身份
催促紧急转账，时间紧迫不容思考
群防群治仅仅是公安、网格员、安保人员的工作职责，普通教师没有上报隐患义务
灭火器压力指针指向黄色区域，代表压力不足，不能正常使用